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六级英语上册 Unit 1 The children are playing in the park period1教案 湘少版VIP免费

六级英语上册 Unit 1 The children are playing in the park period1教案 湘少版_第1页
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六级英语上册 Unit 1 The children are playing in the park period1教案 湘少版_第2页
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Unit1Thechildrenareplayinginthepark.Period1一、教学目标1、能听懂、会说新单词swing,slide,bench,bark,chain,bite,stones;2、能理解课文;能正确运用现在进行时描述人物正在进行活动。二、教学重点及难点重点:掌握本单元四会单词。难点:理解课文。三、教学准备单词卡片和图片、教学挂图、教学磁带等。四、教学步骤Step1Warmingup1.师生问候。2.唱已学的英文歌曲。Step2Presentationanddrill1.T:Hello,boysandgirls.Nicetoseeyouagain!Todayisthefirstdayofthisnewterm.I’mveryhappy.Solet’sgototheparktogether!边说边将一张公园大门的图片贴在黑板上,布置成公园的场景。2.可出示一张秋千的图片。T:Look!Aswing.Doyoulikeit?板书单词swing,带读。将图片贴在黑板上“公园”的相应位置。3.用同样的方法教单词slide和bench。4.出示一张狗正在叫的图片。T:Whatisthedogdoing?Itisbarking.板书单词bark,带读。T:Don’tthrowthestonesatthedog.It’llbiteyou.板书单词stone和bite,并用动作帮助学生理解其含义。然后带读。5.出示一张被铁链锁着的狗的图片。T:Thedogalwaysbitesthestrangers,sotheowersusethechain.板书单词chain,帮助学生理解其含义。并带读。游戏--Lookandsay.(看看小说)教师做口型,学生根据口型说单词。游戏--Loudandlowvoice(大小声)教师大声说单词,学生小声重复;或者教师小声说,学生大声说。Step3Fastreadingandlistening1.出示课文中人物的图片。T:Look!Thechildrenareplayinginthepark.边说边将图片贴在“公园”的相应位置。2.快速阅读课文A部分,回答问题。T:Todaywe’lllearnUnitOne.Firstlet’slistentothetext,andthenanswermyquestion:WhyisthedogbitingMingming’sfoot检查学生阅读情况,帮助学生回答所提问题。Mingmingisthrowingstonesatdog,sothedogisangry.3.听课文A部分录音,模仿其语音、语调,掌握新词难句的正确读音。Step4Intensivereading1.精读课文,然后两人一组完成课文C部分练习。2.教师与学生校对答案后让学生按正确顺序读一遍。3.听课文A部分录音,跟读。Step5Consolidation1.黑板上的单词卡片及图片复述课文。2.练习。(见《练习册》P1~3)3.家庭作业:听磁带,读课文。课堂小结

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