骨干教师跟班学习参考计划依照xx市教委和xx省教育厅关于“xx省骨干老师赴xx跟班学习工程”的有关精神及《天津市西青区实验小学教室培训施行方案》要点,结合本人的专业素养和教研才能的实际,制定本次跟班学习工作打算如下:一、学习目的通过跟班学习,进一步提高本人的师德涵养、教育教学理念、学校和班级的治理才能、小学语文素养
学习名校名师认真、科学、严谨、标准的治学态度,树立终身学习的观念
促进本人更新专业知识构造,稳固和提高教育教学技能,全面提升施行素养教育和新课程的理论水平和实践才能,构成本人独特的教学风格,感受和体验名校的人文教育和津门文化
二、学习内容1、在导师指导下,加强职业道德涵养,运用新课程理念进展备课、上课和评课,提高学科教学才能和教研才能
2、认真阅读有关书籍,完成规定的读书笔记、读书心得、教学论文、培训总结、调查报告,全程参加培训基地学校的教学教研活动;参加区组织的各种专题报告活动,听取报告3场以上
3、跟班学习期间听课不少于60节课,每周听课不少于6节,写好听课记录、评课、感受
在培训基地学校导师指导下,预备并上2节汇报课
4、积极参与学校教研治理和班级治理工作,体验名校教研治理方法及优秀班主任治理班级的方法
三、学习要求1、跟班期间,服从组织安排,认真制定学习打算并按打算开展学习,严格恪守基地学校的各种规章制度
2、尊重指导老师,主动谦虚向指导老师学习,学习导师的敬业精神和先进的教学方法
3、认真听课,并做好听课记录,写好听课体会
4、协助指导老师治理学校教研工作,并能按时按质完成本人的学习任务
5、参与学习小组研讨会,并进展会议记录,积极参与简报制造
四、学习打算表周日期学习内容第五周3月12日——3月18日1
参加开班仪式,与基地指导老师见面,熟悉住地及校园环境
跟班听课7节
参加“三师共研——特级老师xx老师简约教学”教研活动
参加年级组教研