2022个人工作经验总结个人工作阅历总结总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况进行分析探讨的书面材料，它可以帮助我们有找寻学习和工作中的规律，因此好好打算一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢？下面是我细心整理的个人工作阅历总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。个人工作阅历总结1毕业从教至今刚满七年，在这期间我始终担当班主任的工作。对第1页共110页于班主任工作，我感受最深的是：要做一个精彩、胜利的班主任，首先必需要有“三心”，那就是爱心、耐性和责任心。在这我总结了自己这七年来班主任德育工作上的一些比较胜利的方法和阅历。一、身教重于言教，建立良好的家教“行为场”在我的班主任工作中，我特殊注意家庭教化，俗话说得好：“喊破嗓子，不如做出样子”。孩子的特点是可塑性大、仿照性强，而他们的学习最初多半是从仿照父母起先的。所谓“有其父必有其于，有其母必有其女”、“将门出虎子”、“穷人的孩子早当家”说的都是“行为场”的作用。我国闻名作家老舍，平生始终坚持自己整理屋子第2页共110页擦拭桌椅。他的衣服不求探究，只求整齐;他的衣服恒久整整齐齐，一丝不苟。这些都干脆得益于他的母亲。正如他自己所说：“从私塾到小学，到中学，我经验过至少有百位老师吧，其中有给我很大影响的，也有毫无影响的，但是我的真正的老师，把性格传给我的，是我的母亲。母亲并不识字，她给我的是生命的教化。”可见，父母给其子女的影响是多么的深远。因此，我在家长会上要求学生家长，为了培育孩子健康的人格，肯定要从自身做起，以身作则，从小事做起，“不以善小而不为，不以恶小而为之”，各方面严格要求自己，凡是要求孩子做到的，家长本人首先做到;凡是要求孩子不能做到的，自第3页共110页己坚决不做。二、良好的氛围和环境可以造就人我始终认为，环境也可以对学生的心理产生不同的影响。假如一个学生生活在指责之中，他就学会了指责;假如一个学生生活在激励之中，他就学会了自信;假如一个学生生活在讽刺之中，他就学会了自卑;假如一个学生生活在表扬之中，他就学会了感谢;假如一个学生生活在恐惊之中，他就学会了忧虑;假如一个学生生活在认可之中，他就学会了自爱;所以，在工作中，我特别注意赏识教化，并且教化学生对待他人要宽容，学会发掘他人的闪光点，学会与他人友好相处第4页共110页营造和谐文明的班级氛围。三、理解学生，用“宽容”的心去包涵他们了解学生，是真正理解他们，包涵他们的过错。只有充分地了解学生，才能更好地教化学生。现代的学生生活已经不仅仅局限于学校本身，在信息社会的今日，他们的生活也不仅仅局限于学习，已经变得更加的丰富多彩，同时也遇到了许多成长中困惑的问题。对于成年人，这些问题或许是无趣可笑的，或许是不屑一顾的，但对于那些孩子，确是他们无法面对和解决的。作为班主任，我必需从各个方面去关切他们，理解他们，帮助他第5页共110页们解决成长过程中遇到的各种困难。这就要求我去“酷爱”每一个学生，去包涵他们在成长过程中做的每一件事。无论是好的，还是坏的当然，这种爱不是溺爱，更不能一味的纵容他们。这种宽容，不仅要体现在所谓的好的学生身上，也要体现在所谓的坏的学生身上。其实，每一个学生在我的眼里是没有好坏之分的，每一个学生都是有精彩之处的。当然，一个班的学生存在差异是不行避开的。无论是在整体上，还是在个别方面，学生的发展必定因人而异，作为班主任，我是以博大的胸怀去包涵班级的每一个学生，无论他们的优点，或所谓的缺点。我现在所教的班中就有一位特殊顽皮的第6页共110页男学生，始终以来教过他的老师没一个是赞扬他的，甚至常常被叫到办公室指责，还常常无故骚扰同学，同学许多也不情愿跟他交往。我接手后变更了以往对他的教化方法，每次他犯错都耐性引导他、激励他，渐渐的他接受了我，相识到自己的不足。经过近一个月的转化教化，他思想纪律上有了进步，学习也更仔细了。四、建设一个优秀的班集体班级是学校教化和管理的基本单位，也是班主任进行教化工作的依靠力气和组织保证。一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教化作用。形成...
