实验小学2020学年第一学期班主任参考计划--二年级(1)班实验小学2020--2020学年第一学期班主任打算--二年级(1)班樊铭璐前言:教育者应当是一个性情中人,各种教育现象都会在他(她)的心中掀起喜怒哀乐的波涛,孕考虑于胸中,遣激情于笔端,指点教育,激扬文字,敏锐而犀利,沉着不迫而又掷地有声,理性共激情一色,严谨与热诚同飞
教育的水是什么
确实是情,确实是爱,教育没有了投入,就成了无水的池
一、班级概况:我们二年级(1)班现有67名成员,本学期转入3名新生,其中女生34人,男生33人
少数民族11人,其中维吾尔族8人,回族3人
通过一学年共同的学习、生活,彼此之间有了的理解,感情也得到了进一步加深
学生积极上进的态度和对获取知识的渴望,给我留下了深化印象,也让我们班进入了一个良好的学习状态
这些学生天真爽朗,好奇心强,对班级特别热心
但是有几个小孩自制力比拟差,管不住本人,还有几个小孩没有养成好的学校适应
因班上大都是独生子女,因此部分小孩没有养成劳动的好适应,不太会劳动
希望在这个学期里,能在我和同学们的共同努力之下,可以树立正确地学习态度,轻松学习,养成良好的行为适应,在学习中提高使用语言的才能,能在生活中学习,进一步激发他们的学习兴趣,发挥他们的内在潜力,使他们可以自信的对我说"教师,我能"
可以以认真主动的学习态度对待学习,互相之间可以团结、协作、友爱,体会到集体的力量和关爱
把二(1)班培养成一个凝聚力强、积极向上的班集体
班训:用行动说话,学会感恩
二、治理目的:通过一学年的学习生活,他们已经对学校有了感性的认识,对各种规章制度有了一定的理解,学会了听课、记作业、排路队
养成了每天放学"三件事"的好适应,即背书包、摆桌椅、捡纸片
明白得了讲文明明白礼貌、关怀集体、热爱劳动、团结同学、尊重长辈、教师的道理
本学期,班级将接着严抓学生"常规自我治理",班级学生