实验小学2020学年第一学期班主任参考计划--五(3)班实验小学2020--2020学年第一学期班主任打算--五(3)班何励一、班级情况:1、总人数:69人,其中:男32人,女37人2、汉族:58人少数民族:11人(维族4人回族2人苗族1人蒙古族1人俄罗斯族1人满族2人)二、班级治理目的:本学期,我班学生已升入五年级
作为高年级学生,多数同学已经养成了良好的学习适应和行为适应
同时大部分小孩的自我认识更加强烈了,为了使小孩们心理健康成长,稳固已经构成的良好适应和风气,加强五年级3班的集体凝聚力,把每个个体吸引在一起,使这个集体在学校各项评比活动中稳步前进,本学期,我班制定了班级总目的:团结一致努力进取开展个性健康成长从开学第一天起,逐步让这个目的深化人心,并贯彻落实到一切活动中去1、思想:热爱祖国尊敬师长关怀集体自觉守纪团结友爱是非清楚2、学习:踏实认真专心听讲积极发言作业按时认真完成力争上游3、纪律:早晨进校自觉读书或锻炼
听讲认真积极发言课间休息"三轻"不能不记得
做操放学排队做到"快、静、齐"
4、卫生:热爱劳动做好值日保持卫生把个人卫生搞好
5、活动:重在参与积极创新三、采取的详细措施:一思想方面:1、充分利用晨检、午检时间进展各种思想教育
2、每周五召开班会,及时评定、教育
3、建立红花本,每天按小组评比表进展纪律、发言,两操等各项评比,每周总结,及时进展家校联络,处理特别学生思想、学习上的咨询题
4、建立班级之星评比栏,每周评比
5、建立优秀大组评比栏,促进大组同学互帮互助、共同进步
二学习方面:1、设立红花本,每天分作业、发言两项以红花奖励
2、每节课的课堂均设立红花奖励制度,并评比课堂明星(发言积极分子),鼓舞大家向他们学习
3、考试奖励金红花制:数学100分、语文95分4、每周开展"写字好、保护、带齐学具、听讲认真、写字读书姿态好"的评比,红花奖励