大学生活动的策划方案篇一活动筹划人：杨xx(一).根本情况简介改革开放后，尤其是进入20世纪90年代中期以后，随着社会主义市场经济体制的逐步确立，特别是实行高等教育本钱分担制度改革以后，高等教育部分费用由个人、家庭负担，因而高校贫困生征询题日益突出。为此，党中央、国务院下大力气构筑完善高校贫困生赞助体系，如，建立贫困大学生助学基金，设立国家助学贷款……各高校、社会各界也以多种方式赞助贫困生。应该充分确信，我国高校贫困生助学工作做出了相当大的努力，也获得了一定的成效。但是，相关于日益扩大的贫困生需求，目前我国高校贫困生助学工作及其体系仍存在着许多征询题与缺乏，尚未建立起足够强有力的、稳定有效的工作机制，因而不能从根本上处理征询题。在我校，贫困大学生征询题相对明显。为此，我校，院整合个各方资源，从我校实际出发，相继制定一系列“奖，助，补，减，免”措施，意在协助一些贫困学生处理经济方面的征询题，协助其顺利完成学业。同时，在我市范围内，我们特举办此次活动，意在在全社会倡导“互相协助，共献爱心，”让社会关注贫困大学生，协助贫困大学生。(二).活动的目的：我们本着“互相协助，共献爱心”协助和关心贫困大学生，共求开展这一目的。同时，我们坚持“以人为本”原则，我们坚持我们此次活动的口号“共献一点爱，同享一片天”，我们坚信，通过此次活动，在全社会树立关心保护贫困大学生这一特别群体，支持，协助他们顺利完成学业的认识。(三).活动时间：XX年11月(四).活动开展地点：xx市活动协调中心：xx科技大学(五).活动主题：《共献一点爱同享一片天》(六).参与人员安排：可供调动人力资源：xx大政法学院全体学生组织人员安排：xx大政法学院社工系部分学生(七).救助对象：按照学校有关学生工作规定和要求，在进一步明确了贫困大学生教育救助的对象和救助标准的根底上，对已核实的贫困大学生按照其本身情况给予一定的补助，主要针对以下：1.着重于农村贫困学生2.对家庭多子女在读生给予补助3.对家庭存在特别情况的在读生予以一定补助(如，单亲等)4.对家庭无可靠经济来源的贫困学生予以一定补助(八)活动意义：1.对贫困大学生同学来说，从一定程度缓解当前面临的征询题。一方面，通过有效捐款及其它方式在经济上协助他们，协助他们处理现实性的征询题;另一方面，加强同学间的互助互帮认识，让他们以正确的态度融入科大这个大家庭，从思想上引导和处理精神层面上的征询题。从而激发他们学习的积极性，和上进性。2.对我们而言，通过本身参与活动，进一步在实践中理解本专业的相关知识，在实践中锻炼本人。了接当前我们国家的根本国情。更重要的是激发我们的助人认识和责任认识。3.对社会而言，其意义是多方面的。首先，通过加大宣传活动力度，营建人人关心参与救助贫困大学生的良好气氛，倡导捐赞助学活动，爱心奉献，引起全社会参与。在我市倡导和树立保护和协助贫困大学生，关注大学生教育征询题的新风气。其次，从一定程度上有助于推进我市和谐社会的建立。(九).活动详细施行方案：在明确此次活动的目的及其重要意义之后，从实际出发我制定以下方案予以详细施行：〈一〉.从工作主体类型上，主要以个人为主。1.统一安排，开展广泛的宣传工作，目的在于让更多的人参与进来。详细在宣传方式选择上，我认为应当开展双向方法。一方面，深化被救助同学中去，做思想工作，使其可以转变认识，从思想上走出困窘，树立正确的态度，以方便后面工作的开展。另一方面，立足校园，走向社会，加大宣传力度，在全社会营建这种气氛，力所能及的协助贫困大学生。可以，通过散发宣传单，制造相关的宣传标语，横幅等。2.面向群众，心胸爱心。倡导募捐。在特别多时候，募捐或许已经被方式化地看作筹集钱款，而忽略了其中一个重要的意义，宣传的作用。我想这两个只要运用得当，往往有时会获得双重的成效。我们可以在市区繁华地段多设点，合理操作，必将引起社会的广泛关注的。〈二〉.适当成立互助小组开展活动，以小组为主开展活动。1.成立互助小组，以小组联络被救助同学，开展面对面交流，主要负责处理被救助同学在日常中所面临的实际性征询题...
