如何准确高效解答历史漫画客观题漫画是大家喜闻乐见的艺术形式，它以灵活多样的形式反映现实生活，针贬时弊，充满了智慧和哲理；也可以把历史的内涵以嬉笑怒骂的方式淋漓尽致的演绎，历史的本质一目了然。以漫画为载体设置考试客观题，是近些年来高考历史常见的一种题型。用漫画反映历史，可以拓展历史命题范围，开阔新颖题材，举重若轻的把握历史本质，可以说是高考命题情境化的又一重要手段。那么如何解答这一类题呢？漫画客观题除遵循一般解题技巧外，还有其特殊性。下面以年2012年普通高等学校招生全国统一考试（广东卷）为例做进一步说明。15题.图5为某时期的招贴画，从中可知（）A．作者反对袁世凯独裁卖国B．作者宣传抗日民族统一战线C．国民党重新阐释了三民主义D．五四运动有广泛的群众基础【解析】注意图片下方标题“国民革命军第一军”。国民革命军第一军1925年8月成立，源于黄埔军校的教导团，是国民政府中央军的嫡系主力部队，故正确答案选C。袁世凯独裁卖国（1912—1916）、抗日民族统一战线（1931年日本发动侵华战争之后）、五四运动（1919），其他选项时间不符。答案：C【2012年上海历史试题】20.右侧是一幅题为“俾斯麦牌香肠”的漫画，它讽喻了俾斯麦的（）A．武力统一政策B．全球扩张政策C．社会保障政策D．欧洲均势政策【解析】结合漫画的文字信息“血”和俾斯麦的政治经历可知“铁血”指武力和战争。统一前夕处于1862年9月被任命为普鲁士首相俾斯麦，运用“铁血政策”通过王朝战争结束了德意志政治上众多小邦的封建割据状态，完成统一，故选A项。【答案】A【方法导航】首先，审清漫画中所画的事物。漫画中的事物是构成一幅漫画的主题，是作者表达历史现象和本质的载体。先观察漫画中的人，因为人是主体，要的就是一些拟人化的事物，然后审读主干。其次，申请文字材料，漫画中的文字包括：漫画的标题、画注及画中字。这些文字是漫画的点眼之笔，是准确理解漫画的眼睛。再次，整理思考，析出寓言。即把漫画中的事物及文字联系起来，进行综合分析，把握漫画中的思想。最后分析选项找出答案。画出以上分析可以看出，漫画客观题重点考察学生阅读、感悟、理解和运用知识解决问题的能力，特别是通过外延、现象找到食物内涵本质，或对一事件和人物活动做出客观评价能力。因此，我们再复习中要对该类型题加以重视。练一练：【2012年高考江苏卷20．】漫画多以含蓄、隐晦的方式评说世事。右图是2000年出现的新闻漫画《最后的贵族》。该漫画反映了A．中国加入WTO与国内企业的长远利益相违背B．中国申请加入WTO旨在打破某些企业的垄断C．加入WTO后中国一些企业有望增强垄断地位D．加入WTO后中国企业将面临激烈竞争与挑战答案：D【2013年高考上海卷】30.下图主题与下列口号精神相近的是（）A人有多大胆，地有多大产B公共食堂好吃饭不花钱C自愿又互利，发展合作社D联产承包制，走上富裕路【答案】A【2010年重庆高考题】22.图6是一幅苏联宣传画。当时的苏联（）A.对外国资本助于的依赖性比较强B.B.已顺利完成第三个五年计划C.受世界经济危机的冲击严重D.工业生产增长速度明显下降
