感恩话题作文指导教学思路:我们平时会觉得我们的生活中缺少感动,那是因为我们每天没有注意到生活细节,我们总认为那些都是理所当然的事,可如果我们用心停下来想一想,也许一声招呼,一个微笑,一句问候里面就包含了深深的爱意,所以我们要学会去感恩,去回报,这样我们的生活中就会少一点埋怨,少一点仇恨
在写作指导上,还是侧重引导大家去回忆生活中的点点滴滴,再来说一说,能说就能写,再辅以一点作文指南,注意细节描写,把自己心里的感恩之情表达出来
教学过程:一、课前热身:《感恩的心》,会唱的同学可以跟着一起唱,师生共同深情地演唱
刚才我们一起唱的这首歌的歌名是什么
”(感恩的心)师板书:感恩二、唤起回忆:1、“感恩是什么意思
”(感谢、感激)“说得对
那我刚才唱这首《感恩的心》的时候,我可能想到了谁
”(父母、老师、朋友、同学,帮助过我的人
)为什么这样猜
“哦,你们都是我的知音呀,古语说得好:‘受人滴水之恩,当
’”(涌泉相报)父母养育了我们,我们应该感谢父母,老师教导了我们,我们应该感谢老师,别人帮助了我们,我们应该知恩图报,心存感激
那我想问大家你们想没想过要对反对过你,恨过你的人感恩呢
记得有位奥运游泳冠军叫罗雪娟,她说,她之所以能取得金牌要感谢帮助过她,喜欢过她,甚至还要感谢讨厌过她,恨过她的人
因为,我们可以换一个角度去想,正是有了反对的人,我们才会看到自己不足,才能奋发前进,这样的人不应该感谢吗有这样一个有趣的故事:有一次,罗斯福总统家被盗,偷去了不少东西,朋友们纷纷写信安慰他,罗斯福却说:“我得感谢上帝,因为贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命贼只偷去我的部分东西,而不是全部;最值得庆幸的是,做贼的是他而不是我
”谁会想到,一件不幸的事,罗斯福却找到了三条感恩的理由
这个故事,可以说将感恩的美丽展示得淋漓尽致了
想想看,在你十几岁的生命中,在你的生