马克思主义的诞生【从容说课】本课教材主要包括两方面的内容:马克思主义理论的诞生和巴黎公社
其中马克思主义的诞生是重点和巴黎公社的革命措施是重点
学习本课时,主要探究两个问题(马克思主义是在什么样的历史背景下诞生的
巴黎公社经验教训是什么
)需要解决和明确的三个概念(空想社会主义、《共产党宣言》和巴黎公社)
学习时可以结合中国共产党的革命实践来介绍马克思主义,从而缩短时空距离
【三维目标】知识与技能:1、知识点:马克思主义产生的背景:资本主义经济危机的发生极其暴露的矛盾,空想社会主义,欧洲三大工人运动
《共产党宣言》的发表及其主要内容
巴黎公社的革命措施和历史教训
2、技能:通过分析马克思主义诞生的主客观条件,认识其诞生的历史必然性,培养学生运用辩证的观点、历史的观点分析问题的能力
通过阅读和分析教材引用的《共产党宣言》的有关资料,培养学生分析、概括能力
通过对巴黎公社革命措施的学习,培养学生运用史实分析历史问题的能力
通过对巴黎公社革命措施的学习,培养学生运用史实分析历史问题的能力
过程与方法:1、利用多媒体手段,为学生提供图片、文字、视频等材料,激发学生学习的兴趣,发掘学生学习的动力
2、通过问题探究、实践体验、历史比较、图表分析等方法与手段培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力
情感态度与价值观:1、通过对马克思、恩格斯创立科学社会主义理论革命活动的教学,培养学生坚持真理和为人类进步事业勇于探索献身的精神
2、通过对巴黎公社战士的英勇不屈、视死如归的斗争精神的介绍,对学生进行情操、意志品质的教育,从而激发学生树立自强不息的民族精神,并转化为努力学习的动力
【教学重点】马克思主义的诞生;巴黎公社的革命措施【教学难点】《共产党宣言》的有关资料【教具准备】1、准备多媒体设备(电脑、液晶投影仪、视频展示台)及网络设备
2、图片、实物等直观教具
【课时安排】1课时【教学