第1课精耕细作的农业生产体系的形成一课标要求1知识与能力(1)了解古代农业体系所包含的主要内容,记忆最早的农耕区域、主要农作物名称、古代主要农具、主要的水利设施等
初步理解我国古代各地区各民族人民在长期的农业生产实践中形成的多元交汇的农业体系(2)掌握“精耕细作”的含义2、过程与方法通过对文物、古迹、遗址等资料的了解,认识原始农作物使用的工具,耕作的技术等
充分运用课文插图了解农作物资源的分布状况
概括、归纳主要农业生产工具、水利灌溉工具的发展历程
3、情感态度与价值观通过学习使同学们明白古代劳动人民杰出的创造才能和智慧推动了古代生产力的发展,了解我国古代农业经济的基本特点,认识以“多元交汇”和“精耕细作”作为主要特点的我国古代农业文明,在世界农业文明史上的地位和影响
二预习提纲一、农业的起源1、原始农业是从经济向发展的,以为主是中国古代农业的一大特色
2、中国农耕经济最早在流域和流域形成规模
我国是世界上最早培植和的国家之一
二、从耒耜到曲辕犁1、原始农业的耕作方式是
进入文明时代,商周时期出现,但,仍是人民进行农业生产的重要工具
2、春秋时期,开始使用,这一变化大大的提高了当时农业的生产效率
3、大约在战国中期,开始出现
汉代的牛耕方式俗称“”,即文献中所说的“”,汉代中期人们发明了,此后牛耕得到了广泛推广
汉代还发明了新式的播种工具
4、唐代长江中下游地区出现了,它的出现标志着中国传统步犁基本定型
5、三国时期,马钧在前人发明的基础上,制成了更加完备实用的
唐宋时期,人们又发明了以水为动力的和以畜力为动力的,大大的提高了灌溉效率
探究:1比较汉代和唐代的生产工具犁的主要区别有哪些
唐代的曲辕犁有哪些优点
2、生产工具和生产技术的进步对农业生产产生什么影响三、水利设施的逐步完善1、春秋战国时期生产力的提高,推动了水利建设的发展,这一时期建成了水利工程有、、
西汉时期建成