第二节细胞免疫与体液免疫一、学习目标：1.概述免疫系统的组成。2.细胞免疫的过程3.体液免疫的过程。4.关注器官移植所面临的问题，进一步探讨科学、技术与社会的关系[来源:Zxxk.Com]二、学习重点：细胞免疫和体液免疫的过程[来源:Z#xx#k.Com]三、学习难点：体液免疫和细胞免疫的过程的对比四、知识结构：1）体液免疫和细胞免疫的过程[来源:Zxxk.Com]抗原吞噬细胞（摄取、处理）增分阶段：再殖化次侵入阶段：效应T增殖分化细胞阶段：抗原靶细胞（凝聚、沉淀）（激活溶酶体酶）体液免疫2）体液免疫和细胞免疫的关系——既各自有其独特的作用，又可以相互配合，共同发挥免疫效应细菌外毒素结核杆菌、麻风杆菌等胞内寄生菌病毒五、例题分析：[来源:学科网]例1将某白血病病人的骨髓造血干细胞全部杀死后，再把一志愿者的骨髓输入其体内，病人逐渐恢复了健康。已知病人的血型为A型，志愿者的血型为B型（IBi），请回答：（1）对患者而言，移植的骨髓相当于_________，该骨髓移植成功的直接原因是供者与受者的_________，根本原因是两人的某些_________相似程度较高。（2）如果该病人以后需要接受输血，最合适的血型是_________。（3）如果该病人与B型血的人结婚，所生子女的血型可能有_________。【解析】骨髓移植的成败，主要取决于供者与受者的HLA是否一致或相近，事实上除了同卵双胞胎以外，要想找到两个HLA完全一致的人是不可能的，只要供者与受者的主要HLA有一半以上相同，配合药物治疗就可移植成功。该病换骨髓后，造血功能恢复正常，但血型将改变为捐献者的血型，需输血时以输同型血为原则；但血型改变不影响其固有的体细胞的基因型，生儿育女只受原体细胞基因型的控制。【答案】（1）抗原主要HLA有一半以上相似遗传物质（2）B型（3）A型、B型、AB型、O型[来源:学_科_网Z_X_X_K]例2．能够识别抗原的细胞是①吞噬细胞②T细胞③B细胞④记忆细胞⑤效应B细胞⑥效应T细胞A．①②③④⑤⑥B．②③④⑤⑥C．②③④⑤D．①②③④【解析】能识别抗原的细胞包括吞噬细胞，T细胞、B细胞、记忆细胞效应B细胞和效应T细胞。【答案】A例3．可以成为人体第三道防线的结构是[来源:学科网]①骨髓②扁桃体③淋巴细胞④抗体⑤红细胞⑥吞噬细胞⑦抗原决定簇A．①③④⑤⑥B．③④⑥⑦C．①②③④⑥D．①③⑤⑥【解析】第三道防线结构，即特异性免疫的结构基础，即淋巴细胞、淋巴因子、淋巴器官。【答案】C例4．若一个人的胸腺先天发育不良，可能造成的结果是A．体内没有B细胞而仅仅有T细胞B．几乎丧失一切免疫功能，各种传染病乘机而入C．只保留有非特异性免疫功能和体液免疫D．有免疫功能的球蛋白合成能力减弱【解析】胸腺先天发育不良，T细胞不能产生，只能保留部分体液免疫的能力，效应T细胞不能产生，不会出现细胞免疫。[来源:Z。xx。k.Com]【答案】C例5．T细胞的作用叙述最完整的一组是①处理抗原②呈递抗原③识别抗原④分化记忆细胞⑤分化效应细胞A．①②③④⑤B．①②③④C．②③④⑤D．②④⑤【解析】本题考查T细胞的作用，处理抗原是吞噬细胞的作用。【答案】C例6．效应T细胞作用最完整的一组是①分泌淋巴因子②呈递抗原③识别抗原④激活溶酶体酶⑤与靶细胞结合A．①③④⑤B．①②③⑤C．②③④⑤D．①②③④【解析】本题考查效应T细胞的作用过程，T细胞有呈递抗原的作用，但效应T细胞无呈递抗原的作用。【答案】A例7下列属于免疫治疗的是A．输入胸腺素B．预防接种C．移植器官D．服用免疫抑制药【解析】该题主要考查免疫学应用方面的知识。免疫学的应用范围十分广阔，课本主要从免疫预防，免疫治疗和器官移植三方面进行介绍；因而必须搞清免疫预防、免疫治疗和器官移植三者在概念上的区别。预防接种属于免疫预防，如接种卡介苗、麻疹疫苗增强人体的免疫力。器官移植是指用正常器官置换丧失功能的器官，以重建其生理功能的技术。为了减轻器官植入后所发生的排斥反应，病人要长期使用免疫抑制药物。免疫治疗专对细胞免疫功能有缺陷或低下的患者，通过注射胸腺素等，来调整病人的免疫功能，从而达到治疗疾病的目的。【答案】A六、学法指导：1．与免疫有关的细胞的比较细胞名称来源[来源:学+科+网]功...
