浙江省温州市瓯海区实验中学七年级语文《社戏》教学设计人教新课标版【教学目标】一、知识与能力目标:认识作者,了解有关文学常识,识记课文重点字词,理解文本内容。二、过程与方法目标:掌握通过人物的语言、行动来刻画人物。三、情感、态度与价值观目标:学习本篇叙事有详有略和生动描写农家少年形象,体会景物描写的诗情画意和抒情作用。【教学重点】1、理清故事情节,学习叙事详略的写法。2、体会小说景物描写对于表现文章中心思想所起的作用。【教学难点】通过文章的“自然美”、“人性美”、“情感美”正确把握作品的深刻内涵和思想。【教学过程】第一课时一导入新课。同学们,童年是我们最值得珍藏和回忆的美好时光,老师很想知道,童年时,你最喜欢去哪里?最喜欢做什么?下面我们就一起来研读鲁迅先生的《社戏》(板书),看看文中为我们展现了一幅什么样的童年生活的图画。二作者介绍及题解。[多媒体]鲁迅,原名周树人,字豫才。浙江绍兴人。伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家,中国现代文学的奠基人。备课札记:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________个性化教学思路及改进____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________作品有:小说集:《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》散文集:《朝花夕拾》散文诗集:《野草》杂文集:《华盖集》、《坟》、《南腔北调集》等解题:[多媒体]鲁迅在童年时代,曾随母亲到农村居住过,和许多农民亲近。《社戏》取材于自己的童年生活,采用回忆的形式,用第一人称写就。但已不是作者的自传,鲁迅对孩提时期看过的故乡社戏一直念念不忘,称赞备至。他先后写了小说《社戏》、散文《无常》、杂文《女吊》,对社戏专门做了介绍。“社戏”的“社”,原指土地神或土地庙。在绍兴,“社”是一种区域名称。社戏就是每年所演的“年规戏”,是为了祈求全社平安富足。起初主要是在庙会活动中进行表演,后来,夏季求雨、新年、农闲等时候也进行社戏表演。绍兴水乡的戏台,十之八九造在土地庙前的小河里,俗称“万年台”,又称“水台”。观众可以站在岸上看,也可以坐在船下看。(多媒体穿插介绍鲁迅的故乡——绍兴人土风情)而是在生活基础上的艺术概括,所以不能把“我”看成就是鲁迅三:粗读课文,(1)查工具书,自读课文,扫除字词障碍。正音:[多媒体](归)省:xǐng行辈:háng惮:dàn絮叨:xùdāo怠(慢):dài撺掇:cuānduō凫(水):fú潺潺:chán(歌)吹:chūi蕴藻:yùnzǎo(家)眷:juòn皎(洁):jiǒo漂渺:piāomiǎo纠葛:jiūgé(2)整体把握课文内容,初步理解主题,对文中人物有个大致的了解和认识。最后还要提出问题全...