云南省陇川县第一中学高中地理 城市体系教案 鲁教版必修2VIP专享VIP免费

云南省陇川县第一中学高一地理城市体系教案鲁教版必修2一、内容及其解析1、内容：具体教学内容包括三个方面：城市区位选择的自然因素和社会经济因素；城市活动和城市体系的形成；以长江三角洲地区为例分析城市体系。教材按照这三个方面内容进行构架，基本上反映了城市区位与城市体系等各个方面。以拓宽学生人文地理的知识面为主要目的，不过分追求概念的严密和系统完整。在教材的编排方式上，注重减缓坡度、分散难点、前后衔接。2、解析：人类的生存和发展，离不开衣、食、住、行。居住也是人类的一种活动，与人类获取食物的历史同样久远。人类聚居（集中地居住在某一区域）是人类生存和发展整体的一个重要组成部分，它涉及人类活动的方方面面。人类各种形式的聚居地总称为聚落，它是人类生存和发展的一个基本起点，也是人类文明成果的集中体现。研究人类聚居就是从一个具体的方面来考察人类的生存和发展问题。本研究人类居住地与地理环境的关系，是为了寻求人类住区的可持续发展，找到聚居、发展和环境之间的平衡关系，实现人类生活、生产与周围环境的和谐统一。聚落作为人类生活和生产的场所，它的形式与规模，既要与周围的自然环境相适应，也要有利于生产和生活。1、人类的居住活动与地理环境之间的关系，是贯穿本单元的指导思想，也是本单元教材的内容选取的出发点。也就是说，要站在人类住区的可持续发展的高度，来理解本单元的内容。二、教学目标1.城市区位选择的自然因素和社会经济因素。影响城市区位的自然因素、社会因素和影响区位发展变化。2.城市活动和城市体系的形成。中心地理论和城市体系。3.以长江三角洲地区为例分析城市体系。三、教学过程导入新课：阅读分析图2-1-5“世界六大城市带的分布”，思考：世界上为什么有的地方城市多，有的地方城市少？一个城市为什么建在这里，而不建在那里？又是什么原因促进或限制了它的发展？中国和世界的众多的城市发展变化的原因状况如何？这就是我们本节所要学习的内容。一、城市的区位选择1、城市区位的含义：指城市所占据的场所。那么，影响城市所占据的场所。城市区位与自然环境和社会经济环境有着密切的联系。2、影响城市区位的因素[学生思考]①为什么世界古文明发祥地都在河流沿岸；而我国黄河、长江中下游地区城市非常密集？②武汉、重庆、宜宾都设在河流汇合处主要的原因是什么？[总结]①一方面河流为城市提供水源，再者河流为交通运输提供方便。②交通运输方便有利于人员、货物的集散[教师提问]看课本图2-2-1“巴黎市区的变化”思考：为何古代巴黎建在塞那河曲流处？学生回答……1[总结]河流具有军事防御功能，因此一些古城外有护城河。[教师提问]看课本图2-1-5“世界六大城市带的分布”和图2-2-2“中国地形与特大城市分布”思考：①世界大多数城市分布在怎样纬度，怎样的地形？②请说说有那些因素对城市的分布起着决定性的作用？学生回答……[总结]纬度：中低纬度地形：平原，沿海平原气候：适宜的气温，适度的降水[教师提问]那我国的包头、攀枝花、大庆、克拉玛依等没有地形、气候、河流优势，为什么会形成城市？学生回答……[老师讲解]①铁矿资源丰富②石油资源丰富[阅读]课文知识窗：重新崛起的城市——唐山[总结过度]经过刚才的学习和讨论，我们已经知道了影响城市区位的自然因素有地形、地质、气候、河流、矿产等。那么，影响城市区位的因素有没其他的方面呢？[学生回答]交通，经济基础，生产方式，政治和文化历史。[引出问题]怎样理解交通对城市的重要性？[讲解]城市的商品，物资，资金，信息，人员集散都需要交通。扬州的兴起，衰弱，再度兴起与交通有什么关系呢？扬州因大运河的开通而兴起，因海运、铁路的发展及大运河淤塞而衰弱。又因宁启铁路、宁通高速、京沪高速、润扬大桥而再度兴起。[总结提问]扬州的几度兴衰说明了什么现象？学生回答。。。[讲解]明影响城市区位的因素在不断的发展变化着。那么哪些因素在减弱？哪些因素成为影响的新因素？哪些因素始终占重要的地位？[回答]减弱因素：军事，宗教新影响因素：科技，旅游始终重要因素：政治，交通[过渡]城市作为区域的核心，对区域起着主导作用。它是区...