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云南省陇川县第一中学高中地理 城市体系教案 鲁教版必修2VIP免费

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云南省陇川县第一中学高一地理城市体系教案鲁教版必修2一、内容及其解析1、内容:具体教学内容包括三个方面:城市区位选择的自然因素和社会经济因素;城市活动和城市体系的形成;以长江三角洲地区为例分析城市体系。教材按照这三个方面内容进行构架,基本上反映了城市区位与城市体系等各个方面。以拓宽学生人文地理的知识面为主要目的,不过分追求概念的严密和系统完整。在教材的编排方式上,注重减缓坡度、分散难点、前后衔接。2、解析:人类的生存和发展,离不开衣、食、住、行。居住也是人类的一种活动,与人类获取食物的历史同样久远。人类聚居(集中地居住在某一区域)是人类生存和发展整体的一个重要组成部分,它涉及人类活动的方方面面。人类各种形式的聚居地总称为聚落,它是人类生存和发展的一个基本起点,也是人类文明成果的集中体现。研究人类聚居就是从一个具体的方面来考察人类的生存和发展问题。本研究人类居住地与地理环境的关系,是为了寻求人类住区的可持续发展,找到聚居、发展和环境之间的平衡关系,实现人类生活、生产与周围环境的和谐统一。聚落作为人类生活和生产的场所,它的形式与规模,既要与周围的自然环境相适应,也要有利于生产和生活。1、人类的居住活动与地理环境之间的关系,是贯穿本单元的指导思想,也是本单元教材的内容选取的出发点。也就是说,要站在人类住区的可持续发展的高度,来理解本单元的内容。二、教学目标1.城市区位选择的自然因素和社会经济因素。影响城市区位的自然因素、社会因素和影响区位发展变化。2.城市活动和城市体系的形成。中心地理论和城市体系。3.以长江三角洲地区为例分析城市体系。三、教学过程导入新课:阅读分析图2-1-5“世界六大城市带的分布”,思考:世界上为什么有的地方城市多,有的地方城市少?一个城市为什么建在这里,而不建在那里?又是什么原因促进或限制了它的发展?中国和世界的众多的城市发展变化的原因状况如何?这就是我们本节所要学习的内容。一、城市的区位选择1、城市区位的含义:指城市所占据的场所。那么,影响城市所占据的场所。城市区位与自然环境和社会经济环境有着密切的联系。2、影响城市区位的因素[学生思考]①为什么世界古文明发祥地都在河流沿岸;而我国黄河、长江中下游地区城市非常密集?②武汉、重庆、宜宾都设在河流汇合处主要的原因是什么?[总结]①一方面河流为城市提供水源,再者河流为交通运输提供方便。②交通运输方便有利于人员、货物的集散[教师提问]看课本图2-2-1“巴黎市区的变化”思考:为何古代巴黎建在塞那河曲流处?学生回答……1[总结]河流具有军事防御功能,因此一些古城外有护城河。[教师提问]看课本图2-1-5“世界六大城市带的分布”和图2-2-2“中国地形与特大城市分布”思考:①世界大多数城市分布在怎样纬度,怎样的地形?②请说说有那些因素对城市的分布起着决定性的作用?学生回答……[总结]纬度:中低纬度地形:平原,沿海平原气候:适宜的气温,适度的降水[教师提问]那我国的包头、攀枝花、大庆、克拉玛依等没有地形、气候、河流优势,为什么会形成城市?学生回答……[老师讲解]①铁矿资源丰富②石油资源丰富[阅读]课文知识窗:重新崛起的城市——唐山[总结过度]经过刚才的学习和讨论,我们已经知道了影响城市区位的自然因素有地形、地质、气候、河流、矿产等。那么,影响城市区位的因素有没其他的方面呢?[学生回答]交通,经济基础,生产方式,政治和文化历史。[引出问题]怎样理解交通对城市的重要性?[讲解]城市的商品,物资,资金,信息,人员集散都需要交通。扬州的兴起,衰弱,再度兴起与交通有什么关系呢?扬州因大运河的开通而兴起,因海运、铁路的发展及大运河淤塞而衰弱。又因宁启铁路、宁通高速、京沪高速、润扬大桥而再度兴起。[总结提问]扬州的几度兴衰说明了什么现象?学生回答。。。[讲解]明影响城市区位的因素在不断的发展变化着。那么哪些因素在减弱?哪些因素成为影响的新因素?哪些因素始终占重要的地位?[回答]减弱因素:军事,宗教新影响因素:科技,旅游始终重要因素:政治,交通[过渡]城市作为区域的核心,对区域起着主导作用。它是区...

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