高中生物 第7章 现代生物进化理论 第2节 现代生物进化理论的主要内容（Ⅰ）学案 新人教版必修2-新人教版高一必修2生物学案VIP免费

第2节现代生物进化理论的主要内容(Ⅰ)1．解释种群、基因库和基因频率的概念。2.种群基因频率的计算和影响因素分析。(重、难点)3．解释生物进化的实质。(重点)知识点一现代生物进化理论的主要内容[学生用书P79]阅读教材P114～P1181．种群是生物进化的基本单位(1)种群的概念及特点项目内容要素①生活在一定区域；②同种生物；③全部个体特点①生物进化的基本单位；②个体间彼此交配并通过繁殖将各自的基因遗传给后代举例一片草地的全部蒲公英；一片树林中的全部猕猴(2)基因库：由一个种群中全部个体所含有的全部基因构成。(3)基因频率：一个种群基因库中，某个基因占全部等位基因数的比率。(4)生物进化的实质：种群基因频率的改变。(5)以种群作为生物进化单位的理由①达尔文认为，自然选择直接作用的生物个体的表现型会随着个体的死亡而消失。②决定生物性状的基因可以通过生殖而世代延续，并且在群体中扩散。2．突变和基因重组产生进化的原材料(1)可遗传变异的来源(2)可遗传变异是生物进化的原材料的原因①②可遗传变异的结果：只提供了生物进化的原材料，不能决定生物进化的方向。3．自然选择决定生物进化的方向(1)原因：不断淘汰发生不利变异的个体，选择保留发生有利变异的个体。(2)选择的对象①直接作用对象：个体的表现型。②最终选择的对象：决定表现型的基因。(3)选择的结果①生物性状方面：朝着有利变异的方向不断进化。②基因方面：种群基因频率会发生定向改变1．进化中的“定向”与“不定向”(1)变异是不定向的。(2)自然选择是定向的。(3)种群基因频率的变化是定向的。(4)生物进化是定向的。2．可遗传的变异为生物进化提供了原材料每一个基因发生基因突变的频率虽然很低，但由于每个生物个体所含的基因数是一个非常巨大的数目，因此基因突变对个体来说不是稀有的，况且生物进化的单位是种群，生物进化是一个漫长的积累过程。因此，突变可以为生物进化提供丰富的变异材料。同时，突变→等位基因→基因重组→大量的变异。可见，突变和基因重组为生物进化、物种形成提供了丰富的原材料。3．自然选择决定生物进化方向的原理4．理解自然选择的含义(1)选择的对象①表面对象：生物的变异性状。②实质对象：控制性状的基因。(2)选择的结果①从生物性状上看，生物朝着一定的方向进化，形成生物的适应性。②从实质上看，种群基因频率发生改变。1．下图表示环境条件发生变化后某个种群中A和a基因频率的变化情况，下列说法错误的是()A．环境条件发生变化后，使生物产生适应性的变异B．P点时两曲线相交，此时A和a的基因频率均为50%C．Q点表示环境发生了变化，A基因控制的性状更适应环境D．在自然选择的作用下，种群的基因频率会发生定向改变解析：选A。变异本身是自发产生的，变异发生后，在自然(环境条件)选择下，适应性的变异被选择保留下来，导致种群的基因频率发生定向改变。P点时两曲线相交，此时A和a的基因频率相等，均为50%。Q点后A基因频率增大，表示环境发生了变化，A基因控制的性状更适应环境。2．(2019·河南省鹤壁高一期末)最新《自然》载文：科研人员从一种溶杆菌属的细菌中提取了一种新型抗生素(LysocinE)，它能对抗常见抗生素无法对付的超级细菌——耐甲氧西林金黄色葡萄球菌。下列相关叙述正确的是()A．超级细菌——耐甲氧西林金黄色葡萄球菌的抗药性变异来源于突变或基因重组B．按照现代进化理论解释超级细菌形成的实质是：自然选择使耐药性变异定向积累的结果C．“耐甲氧西林金黄色葡萄球菌”这一超级细菌的形成意味着该种群一定发生了进化D．施用新型抗生素(LysocinE)会使耐甲氧西林金黄色葡萄球菌种群消亡解析：选C。黄金色葡萄球菌是原核生物，细胞中没有染色体，不进行有性生殖，所以可遗传变异的来源是基因突变，没有基因重组与染色体变异，A错误；超级细菌形成的实质是，种群基因频率的改变，B错误；“耐甲氧西林金黄色葡萄球菌”这一超级细菌的形成是原有种群的基因频率发生了定向的改变，超级细菌一定发生了进化，C正确；施用新型抗生素(LysocinE)会使耐甲氧西林金黄色葡萄球菌种群的基因频率发生定向改变，并不一定消亡，D错误。知识点二基因频率和基因型频...