毛泽东思想的形成与发展【课标要求】概述毛泽东思想的主要内容,认识其对近现代中国的深远影响。【教学重点】毛泽东思想的主要内容及其对近现代中国的深远影响。【教学难点】毛泽东个人思想与毛泽东思想。一、独学指导：1.知识指导：2.独立学习：3.抛砖引玉：【抛出问题】【引出问题】1).毛泽思想的科学内涵。2).毛泽东思想形成的历史条件。3).毛泽东思想的历史特点。4).毛泽东思想的历史地位。5).正确区分毛泽东个人思想、毛泽东思想、毛泽东晚年的思想。二、互学引导：生生互学：师生导学：-：1).毛泽思想的科学内涵。2).毛泽东思想形成的历史条件。3).毛泽东思想的历史特点。4).毛泽东思想的历史地位。5).正确区分毛泽东个人思想、毛泽东思想、毛泽东晚年的思想三、活学辅导：1、举一反三：（1）.“我们现在还没有原子弹。……在今天的世界上，我们要不受人家欺负，就不能没有这个东西。怎么办呢？可靠的办法就是把军政费用降到一个适当的比例，增加经济建设费用。”根据所学知识判断，这段论述应出自毛泽东的（）A.《新民主主义论》B.《论人民民主专政》C.《论十大关系》D.《关于正确处理人民内部矛盾的问题》（2）.毛泽东思想是把马克思主义与中国革命实践相结合的产物，下列反映毛泽东思想的文章按照时间先后顺序排列正确的是()①《论联合政府》②《湖南农民运动考察报告》③《论反对日本帝国主义的策略》④《论人民民主专政》A.①②③④B.③①②④C.②①③④D.②③①④（3）.观察下面两幅图片，表述有误的是（）A.图一体现的主题是“星星之火、力挽狂澜”B.图二为抗战胜利和新民主主义革命在全国的胜利奠定思想基础C.图二比图一更具有史料价值D.图一到图二，中国相继经历了北伐战争、土地革命、抗日战争（4）.根据毛泽东同志的论述，对新民主主义革命理论理解不正确的是（）A.新民主主义革命是终结半殖民地半封建社会和建立社会主义社会之间的过渡阶段B.新民主主义革命属于资产阶级民主革命C.新民主主义革命禁止资本主义经济的发展D.新民主主义革命为社会主义创造前提（5）.某博客在分析毛泽东思想诞生的背景时列了下列四点，其中不符合史实的是（）A.新民主主义革命的胜利为其奠定了现实基础B.马克思主义在中国的传播为其奠定了思想基础C.工人运动发展、中共的成立为其奠定了阶级基础D.以中共为首的先进中国人的探索为其奠定了实践基础2、疑难解惑：阅读下列材料，回答问题：马克思主义与中国革命和实践相结合，产生了毛泽东思想。请回答：（1）毛泽东思想初步形成的标志是什么？（2）图一是指，这次会议在党的建设方面的重大贡献是什么？（3）据图二说明毛泽东思想的重大历史作用是什么。答案1.独立学习：①封建统治②帝国主义侵略③改良④革命⑤俄国十月革命⑥农民⑦中国社会各阶级的分析⑧湖南农民运动考察报告⑨井冈山⑩中国的红色政权为什么存在？井冈山的斗争星星之火，可以燎原农村包围城市武装夺取政权中国革命和中国共产党新民主主义论对象动力前途七指导思想《论人民民主专政》论十大关系关于正确处理人民内部矛盾的问题马克思主义2.抛出问题：1）.毛泽思想的科学内涵（1）以毛泽东为主要代表的中国共产党人，在领导中国革命和建设的实践中，努力推进马克思主义的中国化，形成了具有鲜明中国特色的科学指导思想，即毛泽东思想。（2）毛泽东思想是马克思主义在中国的运用和发展，是被实践证明了关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。2）.毛泽东思想形成的历史条件毛泽东思想是近代中国社会历史和革命运动发展的必然产物。（1）思想基础：马克思主义的广泛传播。（2）阶级基础：中国工人阶级队伍的壮大和工人运动的发展。（3）实践基础：中国共产党领导的人民革命斗争。（4）国际条件：十月革命的胜利，坚定了以毛泽东为首的共产党人把马克思主义作为指导思想的决心。3）.毛泽东思想的历史特点（1）毛泽东思想是马克思列宁主义同中国实际相结合的产物。毛泽东思想形成和发展的过程就是马克思主义中国化的过程。（2）毛泽东思想是中国共产党集体智慧的结晶。（3）毛泽东思想的精髓是实事求是、群众路线和独立自主。4）.毛泽东...
