第三节运动快慢与方向的描述-----速度课程标准描述速度平均速度速率考试大纲描述速度平均速度速率教材内容分析为更好的学习匀变速直线运动的规律打下基础学生分析初中已经学习了速率指导学生注意速度的矢量性学习目标1.理解速度的定义及其矢量性2.理解平均速度的概念3.区分速度与速率4.会使用打点计时器5.理解速度图像重点平均速度的计算打点计时器速度图像难点速度图像教学过程教师活动学生活动设计意图（备注）导由初中知识导入聆听并思考从旧知识引入新知识思指导学生带着问题看书自学。根据导学提纲流程看书，并单独思考老师在流程中提出的问题。培养学生带着问题有序看书议指导各小组讨论提纲流程中的问题以及自学达标练习各小组讨论老师在提纲流程中提出的问题以及自学达标练习在讨论中探究正确的知识展安排各小组有序展示学生分组展示讨论结果，提出各小组的疑惑培养学生表达和提问能力评1.老师评价各小组的讨论结果，回答各小组提出的疑惑。2.老师总结本节知识点3.老师强调本节重点和易错点学生做好本节重要笔记培养学生聆听和记录的能力检安排学生完成课本上作业P91、2题以及导学提纲中的基础感知达标练习学生完成课本作业P141、2、3以及导学提纲中得基础感知达标练习巩固本节所学知识教学反思教学后完成
