第三单元第二次世界大战第9课甚嚣尘上法西斯——欧亚战争策源地的形成教案【教学目标】知识与能力:通过对法西斯、军部、纳粹党、1929—1933年经济危机、九一八事变、希特勒上台等有关知识的学习,使学生认识到国家前途民族利益是决定法西斯上台与否的根本因素,经济危机则为其上台提供了历史机遇
通过学习上述知识的历史背景及相互联系,培养学生发现问题分析问题解决问题的能力
过程与方法:引导学生探究法西斯上台及欧亚战争策源地形成的原因,展示材料,呈现情景,逐步使学生掌握学习历史的基本路径、方法和手段
情感态度、价值观:通过对法西斯上台、欧亚战争策源地的形成等知识的学习,使学生认识到对爱国主义的叫嚣必须保持清醒的头脑,处理经济危机可以尝试多种手段和方法,合作共赢的模式显然比用战争来解决更可取,从而明了为了和平自己应担当的社会责任和历史使命
【教学重点】欧亚战争策源地的形成【教学难点】法西斯、军部、1929—1933年经济危机与欧洲战争策源地形成的关系【教学方法】讲授法、演示法和互动法【教学课时】1课时【教学过程】(导入新课)请同学们看一下以下几组图片:第一组:第二组:用心爱心专心第三组第四组:谁能说出第一组图片涉及的历史人物是何许人也吗
对,是意大利法西斯头子墨索里尼
谁能说出第二、三组图片涉及的历史人物是何许人也吗
对,是制造九一八事变的日本法西斯头子石原莞尔和板垣征四郎
谁能说出第四组图片涉及的历史人物是何许人也吗
对,是德国法西斯纳粹党党魁希特勒
我们之所以把这四个历史人物放在一起,是因为他们都使本国历史走了很长一段弯路,而且把整个世界都一度拖入了灾难的深渊
他们到底都干了些什么反人类的勾当,以至于他们成了邪恶和罪孽的象征,沦为不齿于人类的狗屎堆
要想回答这些问题,还得从头说起——用心爱心专心(提出问题)1.意大利的黑手党是我们都听说过的
在意大利历史上,还有一个党也是很有名的,那就