《凸透镜成像的规律》导学案学习目标经历探究凸透镜成像规律的全过程,通过实验探究,得出凸透镜成像的规律
学习要点1.当物体位于凸透镜的二倍焦距之外时,成、的像;2.当物体位于凸透镜的二倍焦距时,成、的像;3.当物体位于凸透镜的一倍焦距和二倍焦距之间时,成、的像;4.当物体位于凸透镜的一倍焦距时,;5.当物体位于凸透镜的一倍焦距以内时,成、的像
学习过程:探究凸透镜成像规律1.提出问题通过凸透镜由近及远观察课本封面上的三个字“8年级”,你看到了什么
根据所观察到的现象,你能提出什么问题
2.猜想与假设:凸透镜成像的情况与什么有关
3.实验计划与设计:(1)所选器材:
(2)合理调节,在光屏上看到放大、缩小、等大的像;(3)测量出成像时的物距和像距
进行实验并收集证据:凸透镜的焦距f=10cm,2f=20cm实验序号物距u/cm物距u与焦距f的关系像距v/cm像距u与焦距f的关系像的性质正立或倒立放大或缩小实像或虚像13222532142051561471387951035.分析论证:凸透镜成实像的动态规律:
6.评估:(课后完成)(1)你认为你组同学有哪些与探究活动无关的活动
(2)你组同学是否得到了蜡烛的像
(3)你组同学光具座上物体排列的顺序是怎样的
(4)你组同学在活动中,为了得到清晰的像,移动了哪些器件
有哪些没移动
你认为他们如此移动可行吗
如果移动显得混乱,不益于研究问题,你认为该怎么固定、移动
(5)你组同学得到了哪些像
(放大、缩小、等大的)(6)你组同学测出了哪几种情况时的物距和像距
过关项目攻关小练习共分为三关逐关增加难度能闯过第1关说明你真棒
能闯过第2关说明你很厉害
能闯过第3关说明你非常优秀
第一关一个凸透镜的焦距是10cm,请问:1、将物体放在离透镜6cm处,成、的像;2、将物体放在离透镜16cm处,成、的像;3、将物体放在离透镜26cm处,成、