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莫旗小学数学作业布置和批改常规要求VIP免费

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莫旗小学数学作业布置和批改常规要求(试行)——作业布置和批改常规——作业与批改是课堂教学的延续,是学生巩固所学知识、反馈教与学的效果、改进教与学的重要手段,更是激发学生学习兴趣和培养学生良好习惯的重要平台。为促进教师加强对作业布置、批改、辅导的研究,特制定本常规。一、作业布置1.作业布置要坚持课内与课外相结合,量与质相结合,注意多样性和层次性,以满足不同层次学生的需要,倡导分层布置作业。从作业本、课本练习精选或自行设计作业习题,要体现“适量,灵活,针对性强”的原则,除书面作业外,还可以设计一些让学生动口、动手、动脑的实践性作业。2.注重减负提质,严格控制作业时间。1-2年级数学作业一般要求课内完成,3-4年级课外作业时间以30分钟内为宜,5-6年级课外作业以40分钟内为宜,午间不布置书面作业。3.作业要统一格式,统一用笔,字迹工整,行款整齐,无乱涂乱画,教育学生爱护作业本,基本无卷角。一、二年级统一用铅笔,三年级统一用钢笔或圆珠笔,四至六年级统一用钢笔。二、作业批改要求:1.批改作业用红色的笔,在右下角打“√”或“×”,必要时加简洁的批语给予鼓励和指导,教师的批阅字迹要规范、工整、清楚、大小要适中,体现示范性。2.作业质量宜采用等级评价,激励为主,根据学生情况适当有针对性地写上激励性评语。3.对学生作业中出现的错误应分析原因,及时要求学生订正,对学困生要给予耐心的辅导。注意培养学生独立按时完成作业和认真书写的良好习惯。4.作业必须由教师亲自批改,严禁学生或他人代批,注重复批,批改及发放要及时。5.提倡教师收集整理学生作业中的错题,建立学生错题册,学生作业中典型性、普遍性问题要注意分析,做好记录,指导学生学会自我反思与提高。三、作业辅导与讲评1.辅导要耐心,讲评要及时。针对学生水平,因材施教,辅导、讲评形式多样,尤其注重对后20%学生的个别辅导。2.辅导要贯彻在整个教学过程中,包括课前、课中、课后。指导学生按时、认真、独立完成作业,培养学生良好习惯。

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莫旗小学数学作业布置和批改常规要求

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