《花脸》冯骥才北师大版六年级语文上册第五单元关羽张飞。曹操黑旋风后弈雷震子李逵孙悟空1.这篇散文叙述了怎样的一件事？散读课文，并完成如下要求：爱花脸—买花脸—配花脸—戴花脸2．有一个词是贯穿于这些过程的，请同学们找一找，就在课文的第一段，也可以称得上是文章的眼睛。(文眼)3．大家认为是“喜欢”贯穿于全文，“喜欢”表现在哪些地方？4.每一节的“喜欢”是否一样呢？它有没有一个发展变化的过程?好大好特别雄俊的外貌凛然不可侵犯的庄重之气咄咄逼人5.文中刻画关公刀的句子有哪些？有什么作用？本文除了知道作者喜爱花脸之外，还读到了些什么呢？（1）童趣（2）热闹的过节气氛（3）给人带来美好享受的民间传统文化探求作者的真正写作意图：倡导传承中华民族的民间传统文化。春节张灯结彩踩高跷作者有关民间文化的讲话：“每一分钟我们的田野里、山坳里，都有大量的、迷人的、灿烂的民间文化无声无息的死去。”“如果还不进行抢救，再过二十年，中国一半的民间文化将化为乌有！”作业:1．上网查询或采访长辈：在我国的传统节日春节里，除文中出现的形式外，还有哪些充满浓郁民族风情的活动、事物等？2．推荐阅读冯骥才的另一篇小说——《珍珠鸟》
