高中生物 第四章 基因的表达 第2节 基因对性状的控制学案 新人教版必修2-新人教版高一必修2生物学案VIP专享VIP免费

第2节基因对性状的控制1．理解中心法则的内容及应用。(重、难点)2．阐述基因、蛋白质与性状的关系。(重点)3．了解细胞质遗传及其特点。中心法则及其发展1．中心法则的提出(1)提出者：克里克。(2)内容：①DNA复制：遗传信息从DNA流向DNA。②转录：遗传信息从DNA流向RNA。③翻译：遗传信息从RNA流向蛋白质。1．中心法则的发展发展内容信息流动举例RNA自我复制遗传信息从RNA流向RNA烟草花叶病毒RNA逆转录合成DNA遗传信息从RNA流向DNAHIV3.完善后的中心法则，用图解表示为：探讨：中心法则揭示了生物遗传信息由DNA向蛋白质传递与表达的过程。观察下图分析：(1)在真核生物细胞中，过程①发生的场所和过程②的原料分别是什么？(2)正常的细胞中能发生哪些过程？提示：(1)过程①发生的场所有细胞核、线粒体、叶绿体；过程②的原料是4种核糖核苷酸。(2)①②③。探讨：下图为一组模拟实验，假设实验能正常进行且五支试管中都有产物生成，请将此图解中A～E试管所模拟的过程与上图①～⑤过程对应起来。提示：A—①；B—②；C—⑤；D—④；E—③。1．中心法则的内容及应用(1)细胞生物及噬菌体等DNA病毒的中心法则：(2)烟草花叶病毒等大部分RNA病毒的中心法则：(3)HIV等逆转录病毒的中心法则：2．中心法则体现了DNA的两大基本功能(1)传递遗传信息：它是通过DNA复制完成的，发生于亲代产生子代的生殖过程或细胞增殖过程中。(2)表达遗传信息：它是通过转录和翻译完成的，发生在个体发育过程中。3．中心法则与基因表达的关系1．结合下图分析，下列叙述错误的是()A．生物的遗传信息储存在DNA或RNA的核苷酸序列中B．核苷酸序列不同的基因可表达出相同的蛋白质C．遗传信息传递到蛋白质是表现型实现的基础D．编码蛋白质的基因含遗传信息相同的两条单链【解析】生物的遗传物质是DNA或RNA，即遗传信息储存在DNA或RNA的核苷酸序列中，故A项正确。因为密码子的简并性，转录形成的mRNA碱基序列不同，最终翻译出的蛋白质可能相同，故B项正确。蛋白质是生命活动的主要承担者，即生物的表现型是通过蛋白质体现的，故C项正确。遗传信息是由碱基序列决定的，DNA两条单链的碱基互补配对，含遗传信息不同，故D项错误。【答案】D2．如图表示有关遗传信息传递的模拟实验。下列相关叙述合理的是()A．若X是mRNA，Y是多肽，则管内必须加入氨基酸B．若X是DNA一条链，Y含有U，则管内必须加入逆转录酶C．若X是tRNA，Y是多肽，则管内必须加入脱氧核苷酸D．若X是HIV的RNA，Y是DNA，则管内必须加入DNA酶【解析】B项为转录，应加RNA聚合酶；C项为翻译，应加氨基酸；D项为逆转录，应加逆转录酶。【答案】A基因、蛋白质与性状的关系1．基因控制性状的途径(1)间接途径:①途径：基因――→酶的合成――→细胞代谢――→生物性状。②举例：人白化病的形成。控制酪氨酸酶的基因异常→不能合成酪氨酸酶→酪氨酸不能转变为黑色素→表现出白化症状。(2)直接途径①途径：基因――→蛋白质结构――→生物性状。②举例：囊性纤维病。编码CFTR蛋白(跨膜蛋白)的基因缺失了3个碱基→CFTR蛋白在第508位缺少苯丙氨酸→CFTR蛋白结构与功能异常→支气管中黏液增多，管腔受阻，细菌在肺部大量繁殖。2．基因与性状的关系[判断](1)基因与性状的关系是一对一的线性关系。(×)(2)生物性状是由基因型和环境共同控制的。(√)(3)基因与基因、基因与基因产物、基因与环境之间存在着复杂的相互作用。(√)3．细胞质基因(1)分布：线粒体和叶绿体中。(2)功能：①进行半自主性自我复制。②通过转录和翻译控制某些蛋白质的合成。(3)遗传方式：只能通过母亲遗传给后代。探讨：基因型相同的不同个体，其表现型是否相同？基因型不同的个体表现型能否相同？提示：①不一定，若环境不同，则表现型可能不同。②可能相同。探讨：细胞质遗传又称为母系遗传，在遗传方式上有什么特点？是否遵循孟德尔遗传规律？提示：①子代性状总是与母亲相同，杂交后代无一定的性状分离比。②不遵循。1．基因对性状控制的两种途径2．基因与性状的关系(2)基因控制性状还受到环境的影响，生物性状是基因型和环境条件共同作用的结果。(3)基因与基因、基因与基因产物、基因与环境之间存在着复杂...