第四节文字信息的整合教材分析:本节是继学生在掌握WORD的基本操作后,对文字进行综合处理,最后形成符合一定要求的电子板报
主要培养学生利用WORD制作电子板报的操作能力
学生分析:学生在小学、初中阶段对这部分内容有所接触,但学得都不系统,层次较低,进入高中后,对学生的学习有了更深层次的要求,但我校学生各班情况不一样,农村学生基本没有学过,而城市学生大多数都学过,但也基本忘记了
教学目的:1、掌握Word2003系统中的页面设置设置方法;2、掌握Word2003系统中的文本框的使用方法介绍;3、掌握Word2003系统中的综合排版方法介绍;4、了解Word2003系统中的文字块的定义和使用方法介绍
5、了解Word2003系统中文字的查找与替换介绍
教学重点:1、Word2003系统中的页面设置设置方法;2、Word2003系统中的文本框的使用方法介绍;3、Word2003系统中的综合排版方法介绍;4、Word2003系统中的文字块的定义和使用方法介绍
教学难点:1、Word2003系统中的页面设置设置方法;2、Word2003系统中的文本框的使用方法介绍;3、Word2003系统中的综合排版方法介绍;教学课时:2课时教学过程:一、Word2003系统中的页面设置设置方法1、打开“页面设置”的方法:点“文件”----“页面设置”,其调出的对话框如下:2、主要有:页边距、纸张的大小设置、版式的设置、文档网格的设置等;其重点要求掌握“页边距、纸张的大小设置”两个设置
这部分对各选项卡都要认真、仔细演示
二、Word2003系统中的文本框的使用方法介绍1、“文本框”的作用和功能:用来进行复杂版面的设置,如排报纸、杂志等复杂的一些版面
2、“文本框”的位置:在“绘图”工具栏中,即屏幕的左下角部分,如果没有就一定要调出“绘图”工具栏
3、“文本框”的分类:横排文本框、竖排文本框两类