0无风0.0-0.2烟直上平静0.01•一级：软风0.3-1.5烟示风向微波峰无飞沫0.12•轻风1.6-3.3感觉有风小波峰未破碎0.23•微风3.4-5.4旌旗展开小波峰顶破裂0.64•和风5.5-7.9吹起尘土小浪白沫波峰1.05•劲风8.0-10.7小树摇摆中浪折沫峰群2.06•强风10.8-13.8电线有声大浪到个飞沫3.07疾风13.9-17.1步行困难破峰白沫成条4.08大风17.2-20.7折毁树枝浪长高有浪花5.59烈风20.8-24.4小损房屋浪峰倒卷7.010狂风24.5-28.4拔起树木海浪翻滚咆哮9.011暴风28.5-32.6损毁普遍波峰全呈飞沫11.512飓风32.7摧毁巨大海浪滔天14.0听一听回忆在刮风的日子里曾见过的情景和有风的感觉。。听一听，这是什么声音？1.1.看一看2.2.画一画3.3.说一说风来了风来了1.看一看（（11））交流有关风的资料（（22））进行教材上的小训练（（33））欣赏画家作品微风轻轻吹微风轻轻吹花儿，草儿轻轻摇花儿，草儿轻轻摇大风台风龙卷风龙卷风小训练1.平时生活中都遇到过什么样的风，风中的物体有什么变化？思考：逆风和顺风时事物的变化一样吗？有什么不同？2.表演自己在风中行走的样子。欣赏画家作品《阵风》1.人物的变化（头发、衣服、饰物的形态变化和人物动态的变化）；2.周围景物的变化（花草树木随风倾斜摆动）。风来了时物体形态的变化：风来了时物体形态的变化：2.画一画这些线条表现了什么？这些线条表现了什么？你要怎样表现风呢？你要怎样表现风呢？在这幅画中，粗心的小画家把许多地方画错了，你能帮他找出来吗？作业要求回忆和想像刮风时的情景，通过描绘物回忆和想像刮风时的情景，通过描绘物体形态、运用线条等方式，大胆地表现体形态、运用线条等方式，大胆地表现对风的感受。对风的感受。3.说一说（（11）说一说你怎样表现风来了？）说一说你怎样表现风来了？（（22）你认为哪些作品有风的感觉？为什么？）你认为哪些作品有风的感觉？为什么？
