浦东新区明珠小学C区《体育与健身》课教案年级二5人数周次9课次26日期2011-10-26执教课型I/实践内容主题1、滚翻：前滚翻4——（1）2、游戏：星球大战2——（1）学习目标1．学会前滚翻蹬地团身的动作，要求动作协调。2．学会游戏星球大战的规则与方法，发展学生灵敏、协调素质。3．感受参与体育活动的快乐，敢于表现自我，树立“我能行”的自信。4．激发学生创想能力，乐于与同伴交往、合作，增强团队意识。重点蹬地、团身难点滚得直课序时间教学内容生理负荷教师活动学生活动组织队形实施要点次数时间强度一1＇课堂常规1．常规检查2．师生问好，引出课题1．干部整队2．师生问好，思想集中四列横队二5＇热身活动：1、教师领操2、学生小组练习14＇中上1、提示要领，方法2、指导学生练习1、认真聆听，明确要求2、自由结伴练习满天星激发学生的学习兴趣三14＇滚翻：前滚翻1、复习前滚翻动作2、前滚翻成坐撑尽时3＇4＇中1、讲解，组织学生示范2、组织学生观察教师示范，分析动作差异3、巡视指导学生练习4、篮球演示、分析、讨论前滚翻动作5、组织学生进行腹部夹球练习6、归纳小结1、积极聆听，举手演示2、动脑、踊跃回答3、互帮互助，小组结伴练习4、集中，认真参与动作分析5、利用小球练习前滚翻6、积极参与☆☆☆激励学生创设自己的活动方法四12＇游戏：星球大战1、无球模仿练习2、有球模仿练习223＇2＇中1、讲解游戏方法，规则，布置场地2、组织学生“星球大战”3、利用海绵球练习4、归纳小结1、仔细聆听，明确方法，共同布置场地2、分成红蓝两队练习3、按要求进行星球大战4、积极参与通过教师的引导与点拨，让学生初步了解运球的方法五3＇1放松2．小结1次1分小1．带领学生进行放松活动2．引导学生对学习情况进行评价1．跟随老师共同练习2．积极参与评价散点预计效果全课练习密度49％场地器材垫子、海绵球、小圈课后反思基本部分密度46％全课平均心率130次/分心理负荷良好
