1、当您付费下载文档后，您只拥有了使用权限，并不意味着购买了版权，文档只能用于自身使用，不得用于其他商业用途（如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利）。2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。3、如文档内容存在违规，或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等，请点击“违规举报”。
碎片内容
七年级语文下册导学案授课时间：编号：备课组长签字：蹲点领导签字：班级：小组：姓名：课题：27《斑羚飞渡》课型：精品赏读课课时：2课时主备：朱晓波复备：学习目标：1．我能感知、复述斑羚飞渡的过程
2．我会通过揣摩含义深刻的句子，领会作品蕴含的思想感情，进而多角度探究作品的主旨
3．我要重新看待动物，看待自然
一、自主预习
1、初读课文，标注段落序号
利用工具书，扫除自己的阅读障碍
我查阅的字词有这些：2、再读课文，我要了解课文的主要内容
二、合作探究1、我要抓住叙述的六要素，向大家复述第一对斑羚飞渡的全过程
2、课文哪个部分最让你感动，为什么
3、文章重点写了镰刀头羊的哪些方面
谈谈你对镰刀头羊的印象
4、在这篇课文中，有没有写到人
如果写到了，那么人在故事中充当了什么角色
三、延伸拓展
学了这篇课文，你肯定有很多感想
你能通过发短信的形式，把你的感想直接告诉动物们吗
（100字以内）
小学学习各类资料大全
