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第五周国旗下讲话稿:“知否知否-保护环境我们齐动手”VIP免费

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下载后可任意编辑第五周国旗下讲话稿:“知否知否,保护环境我们齐动手”(敬礼)尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今日我国旗下发言的题目是《:知否知否,保护环境我们齐动手》。我首先给大家讲一则小故事。一家媒体曾以“环保”为主题,举办征文竞赛。参赛稿件纷至沓来,很多人都对如何保护环境提出了真知灼见。然而,最终的获胜者却是一名普通的学生。他提交的只是一篇再平常不过的文章,可是他究竟是如何脱颖而出的呢?面对众人的质问和猜疑评委取出那份薄薄的参赛作品,说道:“他的文章也许不是最优秀的,但他却是唯一将文章写在稿纸正反面的。假如大家都像他一样节约用纸,那么,我们挽救的将是一棵棵参天大树。在众多环保妙招面前,只有他身体力行,真正做到了环保!”的确,在“做到”面前,任何华丽的辞藻都变得黯然失色。保护环境、爱护树木,不需要太多的口号,它需要的是切实的行动,是一个个“做到”。然而,很多时候,我们却没有“做到”。一棵棵参天大树在刺耳的电锯声中应声倒下,原本郁郁葱葱的树木只剩下光秃秃的树桩。在下载后可任意编辑一些人看来,森林只能提供木材,别无它用。其实,森林的作用不可小觑.我国提出了“创新、协调、绿色、开放、共享”的进展理念,其中就有一项重要的内容“绿色进展理念”。保护生态环境“我们既要绿水青山,也要金山银山.共同建设漂亮的校园。当我们置身于大自然,看见潺潺的溪水、叮咚的泉水、静谧的湖水,是不是感到心旷神怡、万般美好?是不是也会发出“一滴水究竟有多大的能量”的感叹?一滴水,能滋润麦田,结出粮食;一滴水,能缓解干渴,制造奇妙;一滴水,能折射阳光,制造漂亮,“生命的源泉”“工业的血液”“城市的命脉”,这些都是人们给予水的赞美。同学们,在今日的“升旗台”上,我还要为大家展示水利部发布的主题宣传画。它们紧扣本周五“世界水日”的宣传主题。同学们,既然森林以及水滴对我们如此重要,我们又能为它们做些什么呢?下面,我代表学校大队部向全体同学提出以下倡议:1.不随地乱扔果皮纸屑,将垃圾带到指定位置。2.不随意践踏攀折花草树木,做文明的观赏者。3.节约用水,像保护眼睛一样保护水资源。4.将绿色带进教室、带进校园、带进家庭,让我们身旁处处充满春天的气息,下载后可任意编辑今日播下一份绿色种子,明天收获一片蓝天绿地!保护校园环境,人人有责!同学们,保护环境让我们齐动手!我的发言结束,谢谢大家!

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