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下载后可任意编辑高三年级英语必修四知识点整理1.高三年级英语必修四知识点整理howmanytimes和howoften的区别1、含义不同Howmanytimes：多少次;几次;许小水;提问次数Howoften:多长时间一次2、询问对象不同Howmanytimes：询问次数例句：Howmanytimeshasyourmothertoldyounevertotalktostrangers?你母亲告诉你多少次了，绝不能和陌生人谈话?Howoften:询问频率例句：Howoftendoyoubrushyourteeth?你多久刷一次牙?3、侧重点不同Howmanytimes：用来询问动作发生的次数。其提问部分或答语部分往往是表示次数的once,twicey以及threetimes,tentimes等“基数词+times”等结构。下载后可任意编辑Howoften：用来对动作在时间上所发生的频率提问，其提问部分或答语部分往往是频度副词或everyday,everyweek等。howmanytimes和howoften的用法1.Howmanytimes用法：频率，频度，周率，次数，出现率，发生率，重复率。2.Howoften用法：often的基本意思是“常常,常常”,主要修饰动词,也可修饰其他副词或形容词,指某件事情在不同场合下屡次发生,具体的时间意味不强。有时often还表示“在许多场合下”。可用于一般时态,也可用于完成体。2.高三年级英语必修四知识点整理一、一般过去将来时1.概念：立足于过去某一时刻，从过去看将来，常用于宾语从句中。2.时间状语：Thenextday(morning,year…),thefollowingmonth(week…),etc.3.基本结构：主语+was/were+goingto+do+其它;主语+would/should+do+其它4.否定形式：主语+was/were+not+goingto+do;主语下载后可任意编辑+would/should+not+do.5.一般疑问句：was或were放于句首;would/should提到句首。6.例句：HesaidhewouldgotoBeijingthenextday.他说他第二天要去北京。Iaskedwhowasgoingthere.我问，谁要去那里。二、现在进行时1.概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。2.时间状语：Now,atthistime,days,etc.look.listen3.基本结构：主语+be+doing+其它4.否定形式：主语+be+not+doing+其它5.一般疑问句：把be动词放于句首。6.例句：Howareyoufeelingtoday?你今日感觉如何?Heisdoingwellinhislessons.在课上他表现得很好。3.高三年级英语必修四知识点整理1、陈述句的否定(1)在含有宾语从句的主从复合句中，当主句的谓语动词是think,expect,believe,suppose,guess,fancy,imagine等，且主句主语是第一人称时，宾语从句谓语的否定习惯上要移到主句谓语上，如:Idon’tthink下载后可任意编辑heisright.(2)含有否定意义的副词never,seldom,hardly,scarcely,rarely,barely的句子应视为否定句，如:Ihaveneverbeentherebefore.2、反意疑问句(1)need和dare既可作情态动词，又可作实意动词，在反问部分须加以区别，如Weneedn’tleave,needwe?Wedon’tneedtoleave,dowe?(2)陈述部分出现否定意义的副词或代词如never,seldom,few,hardly,little等时，反问部分须用肯定形式，如：Heseldomcomes,doeshe?(3)陈述部分用不定代词作主语时，反问部分的主语用it，如：Nothingcanstopme,canit?陈述部分用everybody,everyone,somebody,someone，等作主语时，反问部分常用it，有时也用they，如:Everybodyknowsthat,don’tthey?(4)陈述部分包括usedto时，反问部分可有两种形式，如:Youusedtogetupearly,usedn’t(didn’t)you?(5)陈述部分是”there+be”结构时，反问部分用there，如:There’ssomethingwrongwithyou,isn’tthere?(6)陈述部分是含有宾语从句的主从复合句时，反问部分的下载后可任意编辑主语和谓语应和主句保持一致，如:Henevertoldotherswhathethought,didhe?但，假如是Ithink,Ibelieve等+宾语从句时，反问部分须和从句的动词保持一致，如，Idon’tthinkheisright,ishe?Idon’tbelievehedoesthat,doeshe?4.高三年级英语必修四知识点整理主语从句作句子主语的从句叫主语从句。主语从句通常由从属连词that，whether，if和连接代词what，who，which，whatever，whoever以及连接副词how，when，where，why等词引导。that在句中无词义，只起连接作用;连接代词和连接副词在句中既保留自己的疑问含义、又起连接作用，在从句中充当从句的成分。有时为避开句子头重脚轻，...