下载后可任意编辑大班半日活动计划-幼儿园大班教案一、生活活动1、提醒幼儿户外活动前擦油
2、引导幼儿感知室内外温度变化,户外活动注意保暖
3、鼓舞幼儿不怕寒冷,养成坚持锻炼的习惯;学会跑步时用鼻子呼吸
二、活动区1、建筑区:重点指导:引导幼儿为垃圾车搭建城市的各种道路
2、积塑区:重点指导:鼓舞幼儿用积塑拼搭自己设计的垃圾车
三、户外体育活动1、集体操重点指导:鼓舞幼儿做操时把小手伸出来,不怕寒冷
2、集体游戏游戏名称:小马运粮游戏目标:1、进展多种跳的能力2、进展目测能力及勇敢的意志品质游戏准备:障碍物、跷跷板、粮食、拱形门3、分散活动重点指导:引导幼儿自取玩具,探究玩具的多种玩法
下载后可任意编辑四、教育活动活动名称:代数型加法(数学)【活动目标】1、能够将一组物品抽象为数,并运用教学符号描述事物
2、培育数感和符号感,初步感知加法含义
【活动准备】经验准备:幼儿上过情景数学中关于小猴子的活动
物质准备:白板课件
【活动重点】能够将物品抽象为数,并做出算式题
【活动难点】运用数学符号描述事物
【活动过程】一、引发幼儿兴趣1、请出小猴子,请幼儿猜猜要带大家去哪儿
(出示菜地图片)2、引导幼儿认真看图,并说说(幼儿教育)每个小动物都种了些什么
“菜地里有那么多的好东西,分别都有什么呀
”二、布题1、请幼儿数一数每个小动物分别种了多少东西,并做记录
“小猴子有一个坏习惯你知道是什么吗
”(学习不下载后可任意编辑好
)“没错,小猴他学习不好所以这次他又来请大家来帮忙了,他想请大家帮忙数数每个小动物分别种了多少个东西
”2、小猴子提问每两个小动物加一起种了多少东西
“现在小猴子想请大家告诉他,嘟嘟牛和宝宝兔(宝宝兔和胖胖猪……)加一起种了多少个
”(什么)3、按幼儿意愿为小动物分西瓜,并分别把每只小动物的西瓜数用数字记录下来
4、请幼儿数一数每两个小动物共有多少个西瓜,老师出示相