下载后可任意编辑老师教学心得:重拾教育情怀,携手共建蓝天前两天学校开了一场特聘老师座谈会,会上冯金肖老师提到教育情怀的重要性,使我受益匪浅,感慨万千
他说,教育情怀这个东西对于每个老师来说无疑是至关重要的,也是我们在座的实习老师应该熟知的
不论今后走不走向老师这条道路,一个行为处事都带着教育情怀的人,总会有一番大作为,因为他的境界是“舍小我,顾大家”的
语言没有多深奥,却可以让正处于麻木、迷茫职业倦怠期的我们在听完之后耳目一新,继而陷入沉思,思考自己的教育,甚至是整个人生
关于教育情怀,夏丏尊先生曾经说过一句话“:教育上的水是什么
就是情,就是爱
教育没有了情爱,就成了无水的池
”每个工作岗位都有他存在的意义,那么我们教育工作者存在的意义何在呢,我想只有真正理解了教育情怀的含义,才能真正的成为一个对得起自己,对得起学生,对得起社会的老师
那教育情怀的含义是什么呢
经过一番查阅探讨,我总结出了四点:第一,就是要充满爱心
霍懋征老师说过:“是什么下载后可任意编辑力量把一个人见人烦的孩子,变成人见人爱的孩子
是爱爱是阳光
”我想一个内心没有爱的老师是不能称之为一个好老师的,首先他取不得学生的信任,其次他的课堂一定枯燥乏味
第二,就是要勇于创新
关于创新我在教学过程中还是贯彻挺多的,最典型的例子就是我在考前鼓舞他们做思维导图,这个方法在教育教学中不算新颖,但是在这个班级的化学学习中也绝对算得上首例了
创新的成果就是大家的确对第三章晶体结构形成了一个较为系统的知识框架不足就是由于没有充分结合题型,做题效果没有很大提升对此我也会积极作出改进
第三,就是要刻苦学习
不管我们的教育到了一个什么样的高度,我们都肯定还会有上升的空间,所以不管是专业知识水平还是教学水平,我们都应虚心请教,潜心学习
第四,就是要甘于奉献
中华文明之所以绵延不绝、薪火相传,依靠的就是道贯古今的师者,依靠的就是化育天