江苏省大丰市万盈二中中考语文专题中考名著阅读试题浅析教案苏教版[应考策略]①要求依据七——九年级语文教材附录“名著导读”的导读文字了解作者介绍、写作背景、内容梗概等,并对相关知识进行梳理
②要求学生课外阅读一些文学名著的原著,如:《爱的教育》《伊索寓言》《西游记》《水浒传》《钢铁是怎样炼成的》《骆驼祥子》《鲁滨孙漂流记》《格列佛游记》《童年》《朝花夕拾》《名人传》《繁星·春水》等
③将名著阅读与考点对接,有针对性地阅读,还可将名著阅读与电视、网络结合起来,熟悉名著中的开篇词以及重要诗词,熟悉名著中的主要情节、回目或梗概,熟悉名著中的人物性格、字、绰号和典型语言等,从而凸现积沉文化和应对考试的双赢
[典型考题](2006年徐州中考试题)“人最宝贵的东西是生命
生命对于我们只有一次
一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,他能够说:我整个的生命和全部的精力,都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争
”(1)上面这段文字出自《》,作品的主人公是
(2)以整部作品看,主人公是一个怎样的人物形象
解析:此题从名著中的名言入手考查学生对名著的主要人物及常识的了解
解此类题基本思路是:先从名言中推出名著名称及主人公,然后回忆与主人公相关的情节,再从情节中推出主人公的名言的积累,还考查学生从整体上把握名著中的主要人物的性格特点,同时还要有一定的语言归纳能力
答案:(1)钢铁是怎样炼成的保尔·柯察金(2)他是一个具有钢铁般的意志和顽强奋斗的品质,不屈服于命运,为理想而献身的英雄战士
[实战演练]1
名著阅读填空
爱就要答应表兄圣·约翰求婚的时候,内心矛盾、情绪激动的似乎听到了一个声音在叫唤——“______
”于是简·爱飞也似的走到门边,冲进花园,挣脱了圣·约翰
她意识到自己该处于支配地位了
②祥子的车被