有机化学的发展有机化合物的分类[核心素养发展目标]1
科学态度与社会责任:知道有机化学的含义及其研究范围,知道有机化学的发展历程及其应用前景,深刻体会有机化学对制造新物质和满足人民生活需要的重大贡献
宏观辨识与微观探析:能识别常见官能团的结构,能说出官能团的名称,能根据不同的标准对简单有机物进行分类,能从有机物的成键方式、官能团等微观角度命名宏观有机物,辨识二者的联系
一、有机化学的发展1.有机化学(1)概念:以有机化合物为研究对象的学科
(2)研究范围:有机化合物的来源、结构、性质、合成、应用,以及有关理论和方法学等
2.发展历程(1)萌发和形成阶段①无意识、经验性利用有机化合物(17世纪)——《百草经》、周朝设“酰人”“染人”
②大量提取有机化合物(18世纪)瑞典:舍勒
③提出“有机化学”和“有机化合物”概念(19世纪初)——瑞典:贝采里乌斯
④首次合成有机化合物(1828年)维勒——首次合成尿素
⑤创立了有机化合物的定量分析方法(1830年):李比希
⑥系统研究“有机化学”(1848~1874年)——碳的价键理论、碳原子的空间结构等理论逐渐趋于完善
(2)发展和走向辉煌时期20世纪有机化学的发展示意图:例1下列含碳元素的化合物中,属于有机物的是()A.硫氰化钾(KSCN)B.醋酸(CH3COOH)C.氰酸铵(NH4CNO)D.碳化硅(SiC)答案B解析有机化合物指除CO、CO2、H2CO3、碳酸盐、氰化物、氰酸盐、硫氰酸盐等之外的含碳化合物
有机物与无机物的比较与联系(1)以是否含有碳元素为标准来划分有机物和无机物的物质分类方法也有一定的局限性,如CO、CO2、H2CO3、碳酸盐、金属碳化物、氰化物、硫氰化物等物质,虽然含有碳元素,但它们的组成和性质跟无机物相似,一般将它们视为无机物
(2)有机物与无机物在一定条件下可以互相转化
例2下列说法中正确的是()A.有机