◇课前预习◇第三节氧化还原反应⑵班级姓名学号一、相关知识点的回顾1.化学反应的实质是
2.氧化还原反应的特征是,氧化还原反应的实质是
3.下列哪些反应是氧化还原反应
①2CuO+H2=====Cu+H2O②MnO2+4HCl(浓)======MnCl2+H2O+Cl2↑③3NO2+H2O======2HNO3+NO④2H2O2======2H2O+O2↑⑤CaCO3+H2O+CO2======Ca(HCO3)2二、预学能掌握的内容1.氧化剂是的物质,还原剂是的物质
2.氧化剂在反应时化合价,还原剂在反应时化合价
3.化合价的升降与电子的得失或电子对的偏移之间的关系
4.用单线桥双线桥表示氧化还原反应的注意事项以及两者之间异同点
三、预学中疑难问题1.2.3.4.△△◇课堂互动◇第三节氧化还原反应⑵班级姓名学号一、学习目标1.理解氧化剂和还原剂的概念2.学会利用“双线桥”、“单线桥”分析氧化还原反应3.能够运用氧化还原反应的关系4.知道中学化学中常见氧化剂还原剂5.了解氧化还原反应在生产和生活中的应用
二、学习过程1.氧化剂与还原剂的概念及判断氧化剂——化合价,电子的物质——被;还原剂——化合价,电子的物质——被
【探究活动】分析下列氧化还原反应中氧化剂、还原剂与化合价的升降以及电子转移之间关系①2CuO+C===2Cu+CO2↑②CuO+H2====Cu+H2O【教师释疑】(氧化剂)得、低、还,(还原剂)失、高、氧【思考交流】分析下列氧化还原反应,并指出氧化剂和还原剂
(1)Fe+CuSO4===FeSO4+Cu(2)2Na+Cl2====2NaCl(3)2H2O====2H2↑+O2↑2.氧化还原反应中电子转移的表示方法(1)双线桥法——表示电子转移情况【探究活动】如何用双线桥标出氧化还原反应中电子转移的方向和数目
点燃通电例:MnO2+4HCl(浓)======MnCl