电流做功的快慢教学目标:1、理解电功率和电流、电压之间的关系，并能进行简单的计算，能区别用电器的额定功率和实际功率。2、在实验探究的过程中，培养学生设计实验、收集证据、分析论证等科学探究能力。重点、难点：实验探究电功率与那些因素有关是本节的重点、难点；实际功率的计算也是本节的难点。教学准备：实验器材：学生电源、电流表、电压表、电阻丝（2Ω）、导线、开关、温度计、广口瓶、煤油、停表。教学设计：复习引入：新课教学：一、电功率：1、电功率①意义：表示电流做功的快慢②电流在单位时间内所做的功叫做功率电功率等于电压与电流的乘积③公式P=W/tP=UI④单位WkW2、导出电功另一个单位——千瓦时W=pt=1千瓦×1小时=1千瓦时=1000瓦×3600秒=3.6×106焦二、额定功率①引导学生学习额定功率部分，弄清额定电压、额定电流、额定功率的概念。②出示实物使学生辨认几种用电器的额定功率。③导出电功的另一个单位：kw·h。三、实际功率①明确概念②例题讲解：例题：将“PZ220—60”的灯泡分别接入220V和200V的电路中，求灯泡工作时的电阻以及对应电压下的实际功率。四、小结：1、电功率1、意义。2、定义。3、公式。4、单位2、额定电压与额定功率用电器正常工作时的电压叫做额定电压，用电器在额定电压下的功率叫做额定功率。当U实=U额时，P实=P额用电器正常工作当U实
U额时，P实>P额用电器容易被烧坏五、作业：课本1、2、3、4。六、教学反思：在运用公式P=W/t计算电功率时，从公式可以看出，计算所得的值是做功时间内的平均值，用公式P=UI计算电功率时，从公式中可以看出，当电路接通后每个时刻电路中都有电压和电流，所以这个公式计算的是每个时刻的电路中的电功率。
