第三节用途广泛的金属材料学习目标1
通过列举生活中常用的金属材料,说出金属材料对人类生活及社会发展的重要作用
了解金属材料的分类,认识合金材料的组成、性质与用途的关系
了解金属材料在冶炼及使用方面的发展前景和面临的挑战
学习过程【思考·交流1】初中曾学过有关合金的一些知识,你还记得什么是合金吗
合金有哪些优良的性能
一、常见合金的重要应用1
铁合金:根据含碳量分为生铁和钢
(1)钢的种类【思考·交流2】碳素钢中的含碳量与其韧性有怎样的关系
(2)生铁与钢的比较铁的合金生铁钢含碳量其他杂质机械性能(3)其他几种常见合金的组成、性质、用途名称组成主要性质主要用途铝合金硬铝钛合金金合金【思考·交流3】元宝的成分是Au,有些不法之徒却用CuZn合金制成假元宝、假首饰来骗人
运用你所学的知识,想一想用什么方法可以揭穿他们呢
【思考·交流4】某家庭准备装修窗户(计划使用10年),可供选用的材料有木材、钢铁、铝合金、塑钢
请调查分析选用哪种材料比较好
二、正确选用金属材料【实践活动】角色扮演:是否应该停止使用铝制饮料罐假如你是以下人员之一,对这一问题有什么看法
请查阅资料并做准备,然后选择角色,进行活动
可能扮演的角色:A
饮料公司老板的心思B
开采铝矿工人的声音C
生产铝制饮料罐工人诉求D
售货员的话E
消费者有话要说F
环保官员的呼吁G
回收公司人员的说法……考虑时可能涉及的部分因素:●铝的性质适宜制造饮料罐●铝矿的储量较丰富●铝废弃后会污染环境●使用铝制饮料罐很方便●开采铝矿对环境造成破坏●可以用玻璃瓶代替铝制饮料罐●我需要工作●可以循环使用铝制饮料罐……(说明:这个环节亦可以采用辩论赛的形式进行)随堂检测1
下列物质中,不属于合金的是()A
下列物质中属于金属材料的是()A