第三章第一节金属的化学性质第二课时★学习目标:1
掌握金属Fe的化学性质
掌握物质的量在化学方程式计算中的应用
★课前预备回忆初中铁与氧气的反应:铁与氧气反应现象:化学方程式:★知识体系四
金属Fe的化学性质1
Fe与氧气反应2
铁与水蒸气的反应铁在一定条件下能与水蒸气反应生成和含铁的氧化物,化学方程式:此反应中氧化剂是,还原剂是
铁与非氧化性酸反应铁与稀硫酸反应:化学方程式离子方程式4
铁与盐溶液反应(1)铁与硫酸铜溶液反应化学方程式离子方程式(2)铁与氯化铁溶液反应化学方程式离子方程式五、物质的量在化学方程式计算中的应用1
化学方程式的含义:①化学方程式中各物质的化学计量数表示了参与反应的各物质的物质的量之比
②有气体参与反应时,气体的计量数同时也能表示气体之间的体积比
物质的量在化学方程式计算中的应用:例:把6
5gZn放入足量的盐酸中,锌完全反应
计算:(1)6
5gZn的物质的量;(2)参加反应的HCl的物质的量;(3)生成H2的体积(标准状况)【小结】计算步骤:1、写出有关反应的化学方程式2、找出相关物质的化学计量数之比3、对应化学计量数,找出相关物质的物质的量4、列式计算★课堂练习1
铝是重要的金属材料之一,下列关于铝的叙述中,不正确的是()A
铝最外层有3个电子B
铝是地壳中含量最多的金属元素C
在常温下,铝不能与氧气反应D
铝既能溶于酸,又能溶于强碱溶液2
除去镁粉中混有的少量铝粉,可选用的试剂是()A
NaOH溶液3
已知铝既能与酸反应产生氢气,又能与碱溶液反应产生氢气,若取等质量的铝粉分别与足量的稀盐酸和NaOH溶液反应,所得氢气的体积在同样条件下相比()A
与酸反应产生氢气多B
与碱反应产生氢气多C
不知道铝粉的质量,无法确定4
把少量的金属钠分别放入钠放入CuSO4溶液中,现象是____________