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高中地理 第二章 第一节 大气流与气压带、风带的形成(第3课时)学案 中图版必修1-中图版高一必修1地理学案VIP免费

高中地理 第二章 第一节 大气流与气压带、风带的形成(第3课时)学案 中图版必修1-中图版高一必修1地理学案_第1页
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自然地理环境中的物质运动和能量交换第一节大气的热状况与大气运动第3课时大气流与气压带、风带的形成(一)教材第37页读图低纬环流圈由赤道吹向两极地区的上升气流与副热带高压带吹向赤道的下沉气流组成。中纬环流圈由副热带高压带吹向副极地低气压带的上升气流与副极地低气压带吹向中纬度下沉气流组成。高纬环流圈由副极地低气压带吹向两极的上升气流与极地高气压带吹向中纬度下沉气流组成。(二)教材第38页思考提示:气压带分布成因特征气流属性极地高气压带90°附近热力原因冷高压下沉冷干副极地低气压带60°附近动力原因冷低压上升温湿副热带高气压带30°附近动力原因热高压下沉干热赤道低气压带0°附近热力原因热低压上升湿热读下图,回答1~2题。1.如果此图表示三圈环流中的低纬环流,则正确的叙述为()A.丙为极地高气压带B.常年受丙控制的地区往往形成干燥的气候C.在气压带丁和风带①交替控制下会形成地中海气候D.丙为副热带高气压带,其成因与极地高气压带相同解析:在低纬环流中,盛行上升气流的丁为赤道低压带;盛行下沉气流的丙为副热带高气压带,其成因为动力原因;①为低纬信风带;常年受高压控制的地区气候干旱,气压带丁和风带①交替控制形成热带草原气候。答案:B2.如果此图表示东亚冬季的季风环流,则下列叙述正确的是()A.丙、丁两地中,丁是陆地B.丙、丁两地中,丙地气温高于丁地C.该环流形成的原因是海陆热力性质差异D.①气流温暖湿润解析:由海陆热力性质差异形成的东亚季风环流,①为由陆地吹向海洋的干燥的西北风。答案:C读南半球低纬度大气环流形势图,回答3~4题。3.图中由动力原因形成的是()A.daB.abC.OD.bc解析:da处于南纬30°附近,气流从高空下沉而形成。答案:A4.当b气压带完全位于北半球时,下列说法正确的是()A.O点常年盛行西北风B.印度半岛盛行东南风C.塔里木盆地边缘的河流进入丰水期D.我国南北方在该季节的温差较大解析:当b气压带位于北半球,就证明北半球是夏季,那么塔里木盆地的河流随夏季气温升高,冰雪融化量大,河水水位进入丰水期。答案:C下图为不同季节部分纬度范围内气压带、风带分布示意图。读图,完成5~6题。5.甲、乙、丙、丁四图所反映的全球气压带、风带分布状况中,与我国台风多发季节相对应的是()A.甲图与丙图B.乙图与丙图C.丙图与丁图D.甲图与丁图解析:台风是夏秋季节对我国东南沿海地区造成影响。答案:D6.甲图到乙图的变化过程,时间跨度约为()A.3个月B.6个月C.9个月D.1年解析:太阳直射点来回移动,从北半球到南半球需要半年时间。答案:B7.受气压梯度力和地转偏向力等因素影响,近地面形成了风带和无风带(无盛行风地带)。全球无风带的分布范围是()A.南北纬80°附近B.南北纬60°附近C.南北纬40°附近D.南北纬30°附近解析:30°附近的无风带是因为赤道上空吹向两极方向的风在30°~35°上空由于地球自转偏向力的影响,差不多都变成了西风,不再向前推进,而赤道附近的空气又源源不断地补充进来,大量的空气都拥挤在30°~35°上空,从而产生下沉气流,使得这里成为一个高压带,而高压带中心的气流只有下沉没有水平运动,所以没有风。答案:D8.读三圈环流示意简图,完成下列问题。(1)该图表示北半球________(冬、夏)季的大气环流状况,判断理由是_____________________________________________________。(2)A处是______________气压带,B处位于________风带,C处位于________风带。(填风带、气压带的名称)(3)一般来说,A气压带控制处比B风带控制处昼夜温差________(填“大”或“小”),原因是什么?答案:(1)冬从图中观察,气压带、风带的南移(2)副极地低东北信盛行西(或西风带)(3)小A地处于低气压带控制,盛行上升气流,空气易冷却,水汽凝结,多云雾天气;B地处于信风控制,从高纬流向低纬度,干燥,保温作用差。无风带是指无盛行风向,气流以垂直运动为主的地区。图示阴影地区为7月无风带分布示意图,箭头表示该地区7月盛行风示意图。读图,完成9~10题。9.关于甲、乙无风带说法正确的是()A.气流垂直运动不同B.天气状况基本相同C.形成原因相同D.气候特征相同解析:甲是赤道...

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