第2课时时差和偏转规律目标任务一览情境导入任务导航2017年9月22日,某国家领导人访问美国,乘坐的专机于北京时间14时出发,飞行11个小时到达美国西雅图,当地时间却是13时左右,这是为什么呢
2017课标2003课标教学内容建议Ⅰ—1
1结合实例,说明地球运动的地理意义
分析地球运动的地理意义
分析地方时差的成因,会进行有关区时和地方时的换算
会判断南北半球水平运动物体偏转的方向,结合实例说出其地理意义
时差[自主学习]阅读教材P16~P18“时差”,完成下列问题
地方时(1)地方时形成原因:由于地球自西向东自转,如上图,同纬度的甲、乙相比,乙地相对位置偏东,乙地时刻较早
(2)判断:图中甲、乙、丙中,甲、丙位于同一条经线上,地方时相同
(3)计算:图中甲与丁经度相隔60°,地方时相差4小时,按“东加西减”原则计算,若丁地地方时为6时,则甲地为2时
时区和区时(1)由图可知,全球共划为24个时区
(2)中时区以0°经线为中央经线,向东西各跨7
5°;东西十二区以180°经线为中央经线
(3)由中时区向东为东时区,向西为西时区,每个时区跨经度为15°
(4)每个时区都以其中央经线__的地方时作为该时区的区时
相邻两个时区,区时相差1小时
向东加,向西减
日界线(1)地球上有两条日期分界线,一条是自然界线,即0时或24时所在的经线;一条是人为界线,即180°经线
(2)过自然界线,向东日期加一天,向西日期减一天;过人为界线,向东日期减一天,向西日期加一天
(3)由图可知,今天的范围是地方时为0时或24时的经线向东至180°经线;昨天的范围是地方时为0时或24时的经线向西至180°经线
[合作探究]第①步:案例探究北京小球迷阿亮获悉,中央电视台将直播一场于当地时间星期日5时在伦敦举行的英超联赛比赛
为此,阿亮早早起床接近5时便打开了电视机,却迟迟收看不到这场