1金属的化学性质①课型设置:新授课;学习目标:回顾金属的通性;了解金属的化学性质与原子结构之间的关联;掌握金属与非金属的反应,金属与水的反应
学习重点:金属的物理性质学习难点:钠与水反应学习内容(包括学法指导)金属通识目前已经被发现的元素中,大多数(约占4/5)为______元素,可以预计,后续将被发现的元素,几乎都是_____元素
金属元素在地壳中含量居于前三位的是_______、_________、_______
大多数金属元素以______态存在,少数金属(如______、______)可以有______态存在(陨铁中存在______态的Fe)
当前应用最广泛的金属是_______;最具应用前景的金属是________
金属的物理性质通常,块状金属都具有金属______,易导______传_______,具有______性
①多数金属(块状时)呈____________色,Cu呈红色,Au呈黄色
②常况下,除了_______呈液态,其它金属均呈固态
③金属单质的熔点有的高(如,W、Fe)有的低(最低的是______)
5g/cm3为界,密度小于此值的为_______金属(如Li、Na、Mg等);密度大于此值的为_______金属(如Ag、Hg、____、______等)
⑤金属的硬度有的______(如,Cr——添加在不锈钢中的成分)有的______(如,Na、K)
⑥金属中,导电性最好的是Ag和_____,Al的导电性能较好
金属的化学性质在初中化学中,我们已经了解过,许多金属能与O2反应;金属能与酸发生置换反应(金属置换酸中的H得到氢气,本质都是金属与酸电离出的_______反应);金属能与盐溶液反应
书写方程式(属于离子反应的写离子方程式),①铁在O2中燃烧______________________________________________;