第1课时锋与天气课程标准要求重点问题聚焦核心素养体现运用示意图,分析锋、低压(气旋)、高压(反气旋)等天气系统,并运用简易天气图,解释常见天气现象的成因
气团的分类、性质及对天气的影响
2.冷锋与天气
3.暖锋与天气
4.准静止锋与天气
综合思维:结合天气变化的图文材料,判断锋的类型及对天气的影响
2.地理实践力:绘制冷锋和暖锋示意图
1.锋面特征(1)气团气团性质控制下天气状况暖气团暖、湿、轻气温较高,空气潮湿,气压较低,天气晴朗冷气团冷、干、重气温较低,空气干燥,气压较高,天气晴朗(2)当冷暖两种性质不同的气团在移动过程中相遇时,它们之间就会出现一个倾斜的交界面,叫做锋面
锋面附近的天气状况:常伴有一系列的云、大风、降水等天气
(3)锋面与地面相交的线,叫做锋线
2.锋与天气(1)冷锋时段图示图中城市天气过境前单一暖气团控制,温暖晴朗过境时常出现大风、降温、雨雪天气过境后单一冷气团控制,气压升高,气温降低,天气转好(2)暖锋时段图示图中城市天气过境前单一冷气团控制,低温晴朗过境时可能形成连续性降水或雾过境后单一暖气团控制,气压下降,气温上升,天气转晴(3)准静止锋①特点:冷暖气团势力相当,锋面移动幅度较小
②天气:降水强度小,多形成连续性降水
③分布一、判断题1.冷气团的温度一定比暖气团温度低
()2.受暖气团控制时多阴雨天气,受冷气团控制时多晴朗天气
()3.锋面过境时一定会出现降水
()4.冷锋雨区主要在锋后,暖锋雨区主要在锋前,但都主要在冷气团一侧
()5.冷锋对我国的影响最大,且一年四季都有
()答案:1
√二、选择题读锋面示意图,回答6~7题
6.上面所示两图中表示冷锋的图是()A.①图B.②图C.①图、②图都是冷锋D.①图、②图都不是冷锋7.两图所示天气系统过境后,出现的共同天气现象是()A.气温降低,气压升高B.气温升高,气