高考化学 实验化学用纸层析法分离铁离子和铜离子学案 苏教版修6VIP免费

用纸层析法分离铁离子和铜离子一、相似相溶原理、毛细现象1、相似相溶原理：亲脂性强的物质易溶于溶剂亲水性强的取值易溶于溶剂2、毛细现象具有的物质或直径很小的细管（称毛细管）与液体接触时，液体会沿缝隙或毛细管上升或下降的现象称为毛细现象二、纸层析法的基本原理1、纸层析法的基本原理（1）构成要素惰性支持物：；固定相：；流动相：（2）基本原理：原理；原理由于滤纸上的样品的各组分在水或有机溶剂中的不相同，各组分会在两相之间产生不同的分配现象。亲脂性强的成分在_______相中分配得多一些,随流动相移动的速度就一些;而亲水性强的成分在_______相中分配得多一些,随流动相相移动的速度就______一些。，性质不同的组分就分离在滤纸的不同位置上。因此，流动相溶剂又叫做。2、纸层析法的操作方法（1）制作层析纸。将滤纸剪成长条，离滤纸末端约处铅笔画一原点（2）点样。用毛细管取样品溶液，轻轻点样于上，晾干，重复次。（3）加展开剂。用滴管将展开剂注入试管底部，粘到试管壁上。（4）展开。滤纸触及试管的内壁，纸条末端浸入展开剂约处,不能让试样点浸入展开剂，静置。（5）显色。若分离的物质是有色的，在滤纸上可以看到各成分的色斑若为无色物质，可在滤纸上喷洒或用显色剂熏制，显现色斑（6）分离。将滤纸上色斑剪下，浸于有关溶剂中，即可提取纸上层析物三、纸层析法分离Fe3+、Cu2+1、Fe3+和Cu2+的显色反应(1)Fe3＋遇氨水生成色沉淀离子方程式：______________________________________(2)Cu2＋与氨水反应生色溶液离子方程式：______________________________________2、实验用品（1）仪器：大试管、_____、小刀、烧杯、量筒、玻璃棒、滴管、________、橡胶塞、回形针、表面皿、镊子、剪刀。（2）试剂：饱和FeCl3溶液、饱和CuSO4溶液、_______、6mol·L－1盐酸、______3、操作（教材P8）（1）制作装置。点样原点局滤纸为宜（2）点层析试样。点样动作要，不可刺破滤纸（3）配制展开剂。（4）层析操作。①多次点样必须在位置，斑点不易过大②点样样品用量对分离效果有很大影响。样品太少，斑点不清楚。样品太多，斑点太大或拖尾，不易分开③层析操作时，试样一定接触展开剂④纸层析必须在体系中进行，要塞紧橡胶塞（5）显色反应。氨熏后，从上到下，出现斑点，斑点离子方程式为：4、交流与讨论（1）点样要重复3～5次的原因：（2）斑点直径不能太大的原因：（3）展开剂中要加盐酸的原因：（4）不能让试样点接触展开液的原因：四、铁元素的检验1、Fe3+的检验①用KSCN溶液：②用K4[Fe(CN)6]（亚铁氰化钾）溶液：2、Fe2+的检验用K3[Fe(CN)6]（亚铁氰化钾）溶液：【练习】1.下列关于纸层析法实验的说法正确的是()A.滤纸作为固定相,滤纸上吸附的水作为流动相B.滤纸作为惰性支持物,滤纸上吸附的水作为流动相C.滤纸上吸附的水作为固定相,不溶于水的有机溶剂作为流动相D.滤纸上吸附的水作为流动相,不溶于水的有机溶剂作为固定相2.色谱分析法是现代分离实验技术中的一种，试回答下列问题(1)已知两种液态有机色素A与B混合在一起，经测定A的亲脂性比B弱，则下列说法正确的是（）A．用溶解过滤法分离，A比B难溶于水B.用重结晶法分离，A在水中的溶解度比B大C.用蒸馏法分离，因为B的熔沸点高D.用纸层析法分离，丙酮为展开剂，下端为A，上端为B（2）纸层析法的原理是（）（双选）A.萃取原理B.毛细现象C.蒸馏原理D.相似相溶原理3．Fe3＋和Cu2＋能够在滤纸上彼此分离开的原因是()A．饱和FeCl3和CuSO4溶液已经分层B．阳光照射使Fe3＋和Cu2＋能彼此分开C．滤纸对Fe3＋和Cu2＋的吸附力不同D．Fe3＋和Cu2＋在展开剂中的溶解能力、扩散速度不同4、下列关于纸色谱法分离Fe3＋和Cu2＋操作正确的是()A．裁滤纸应垂直纤维方向裁开B．点样时，斑点尽量小，且再点时必须在同一位置C．展开时，用展开剂刚好淹过色斑进行展开D．当展开剂上升至滤纸上沿时，取出晾干观察