高中化学 第1章 有机化合物的结构与性质 烃 第1节 第2课时 同系物 烷烃的命名学案 鲁科版选修5-鲁科版高中选修5化学学案VIP免费

同系物烷烃的命名[核心素养发展目标]1.宏观辨识与微观探析：能从有机物的成键方式、官能团等微观角度理解同系列及同系物的概念。2.证据推理与模型认知：掌握烷烃的系统命名方法，并能根据系统命名法对简单的烷烃进行命名。一、同系列、同系物1．同系列：分子结构相似、组成上彼此相差一个CH2或其整数倍的一系列有机化合物。2．同系物：同系列中的各化合物的互称。3．同系物的结构特点(1)分子结构相似。(2)组成通式相同。如烷烃的通式为CnH2n＋2(n≥1)，含一个双键的烯烃的通式为CnH2n(n≥2)，含一个叁键的炔烃的通式为CnH2n－2(n≥2)，苯及其同系物的通式为CnH2n－6(n≥6)。同系物的判断方法例1下列各组物质属于同系物的是()A．和B．CH3CH===CHCH3和C．和D．CH2OH—(CHOH)4—CHO和CH2OH—CHO【考点】同系物【题点】同系物的判断答案C解析同系物的要求有两条：①结构相似：要有相同种类和相同数目的官能团，②分子组成上相差一个或若干个“CH2”原子团。A中虽然都有醇羟基，但是羟基数目不相同；B中两种物质官能团不相同；D中官能团的数目不相同；只有C同时满足同系物的两个条件。易错警示同系物必须为同类物质且所含官能团种类和数目相同。例2下列物质属于同系物的是()A．CH3CH2CH2OH与CH3OHB．与C．CH3CH2CHO与D．CH2===CH—CH===CH2和CH3—CH2—CH2—C≡CH【考点】同系物【题点】同系物的判断答案A解析结构相似，在分子组成上相差一个或若干个CH2原子团的物质互称为同系物。B项中两种物质分别是酚和醇，C项中两种物质官能团不同，D项中两种物质结构不相似。易错警示分子组成符合同一通式的有机物不一定是同系物。如与，CH3CH===CH2与，CH2===CH—CH===CH2和CH3—CH2—CH2—C≡CH都不是同系物。二、烷烃的命名1．烃基与烷基(1)烃基：烃分子去掉一个或多个氢原子之后剩余的部分。(2)烷基：烷烃去掉一个或多个氢原子后剩余的基团。(3)常见的烃基甲烷分子失去一个H原子，得到—CH3，叫甲基；乙烷分子失去一个H原子，得到—CH2CH3，叫乙基。丙烷分子失去一个氢原子后的烃基有两种，正丙基的结构简式是—CH2CH2CH3、异丙基的结构简式是。丁烷分子失去一个氢原子后的烃基有4种，戊烷分子失去一个氢原子后的烃基有8种。2．烷烃的习惯命名法(1)原则：碳原子数后加“烷”字。(2)碳原子数的表示方法①碳原子数在十以内的，依次用甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸来表示；②碳原子数在十以上的用汉字数字表示；③当碳原子数相同时，在(碳原子数)烷名前面加正、异、新等。如：CH3CH2CH2CH2CH3的名称为正戊烷，的名称为异戊烷，的名称为新戊烷。3．烷烃的系统命名法(1)选主链：选定分子中最长的碳链为主链，按主链中碳原子数目称作“某烷”。(2)定编号：选主链中离支链最近的一端开始编号；当两个相同支链离两端主链距离相同时，从离第三个支链最近的一端开始编号，等近时按支链最简进行编号。(3)写名称：将支链的名称写在主链名称的前面，在支链前面用阿拉伯数字注明它在主链上的位置，并在数字和名称之间用短线相连。如：①主链碳原子数目为6，名称为己烷。②取代基的名称为甲基和乙基。③取代基的数目为2。④取代基的位置分别为3号位和4号位。该有机物的名称为：3甲基4乙基己烷。(1)烷烃命名的原则①最长原则：应选最长的碳链为主链。②最多原则：若存在多条等长主链时，应选择含支链数最多的碳链为主链。③最近原则：应从离支链最近一端对主链碳原子进行编号。④最简原则：若不同的支链距主链两端等长时，应从靠近简单支链的一端对主链碳原子进行编号。⑤最小原则：若相同的支链距主链两端等长时，应以支链位号之和最小为原则，对主链碳原子进行编号。(2)烷烃名称书写应注意的事项①取代基的位号必须用阿拉伯数字表示。②相同取代基要合并，必须用汉字数字表示其个数。③多个取代基位置间必须用逗号“，”分隔。④数字与名称间必须用短线“”隔开。⑤若有多种取代基，必须简单的写在前，复杂的写在后。例3用系统命名法命名下列烷烃。(1)________________________________。(2)________________________________。(3)_______________________________________。(4)__________________...