第二节太阳对地球的影响课程标准阐述太阳对地球的影响。学习目标1.了解太阳大气的成分及其能量来源。2.结合太阳辐射的纬度分布示意图，掌握太阳辐射的纬度分布及太阳辐射对人类的重要意义。3.利用太阳的外部结构示意图，了解太阳大气分层及太阳活动的主要标志。4.结合太阳活动的具体案例，理解太阳活动对地球的影响。[基础知识梳理]教材梳理1太阳辐射对地球的影响阅读教材P11～P12“太阳辐射对地球的影响”，填写下列知识。1．太阳概况(1)状态：巨大炽热的气体球。(2)主要成分：氢和氦。(3)能量来源：太阳内部的核聚变反应。2．太阳辐射及其波长(1)太阳源源不断地以电磁波的形式向宇宙空间释放能量，这种方式称为太阳辐射。(2)下图中A表示紫外区，B表示可见光区，C表示红外区。其中，B光区的波长范围为0.4～0.76微米，约占太阳辐射总量的50%。3．太阳辐射的影响为地球提供光和热←太阳辐射→维持着地表温度，为地球上的水循环、大气运动和生物的活动提供了能量，影响着地理环境的基本特征。【图表解读】读教材图1－2－3太阳辐射的纬度分布示意，据图分析：(1)全球年太阳辐射总量的最大值出现在什么纬度地区？为什么？(2)我国年太阳辐射总量最高值和最低值分别出现在什么地区？为什么？提示(1)全球年太阳辐射总量的最大值并不是出现在赤道地区，而是出现在回归线附近的沙漠地区及青藏高原地区。这是由于赤道地区终年受赤道低气压带控制，盛行上升气流，多云雨，对太阳辐射削弱作用较强。而回归线附近的沙漠地区，气候干燥，晴天多，到达地面的太阳辐射多。青藏高原则由于海拔高，空气稀薄，晴天多，光照时间长，到达地面的太阳辐射多。(2)我国年太阳辐射总量最高值在青藏高原，最低值在四川盆地。这是因为青藏高原的地势高，空气稀薄，晴天多，降水少，大气透明度高，大气对太阳辐射的削弱作用弱。而四川盆地阴天多，云量大，较多地削弱了太阳辐射，所到达地面的年太阳辐射总量明显减少。教材梳理2太阳活动对地球的影响阅读教材P12～P14“太阳活动对地球的影响”，填写下列知识。1．太阳的外部结构上图中由内向外依次为A光球层、B色球层、C日冕层。2．太阳活动概况(1)主要类型和产生位置(2)强弱标志：黑子的大小和多少。(3)周期：约为11年。3．对地球的影响(1)影响地球气候：地球气候变化与太阳黑子活动的周期密切相关。(2)影响地球电离层：耀斑爆发时所发射的电磁波，能干扰地球高空的电离层，影响无线电通信，甚至使无线电短波通信发生短时间的中断。(3)【图表解读】读教材图1－2－4太阳的外部结构示意，据图分析：(1)由里向外，太阳的外部大气可分为哪几个层次？(2)光球层和色球层中太阳活动的主要类型分别是什么？两者的活动有何关联性？提示(1)光球层、色球层、日冕层。(2)黑子、耀斑耀斑随着黑子的变化同步起落。[预习效果自测]读图，完成1～2题。1．④地所在的地形区是()A．青藏高原B．四川盆地C．横断山区D．长江中下游平原2．太阳年辐射总量③地小于①地的主要原因是()A．地势低，云量大B．地势高，空气稀薄C．纬度高，太阳高度角小D．受副热带高气压控制解析第1题，由经纬度可知④地所在的地形区应是我国的长江中下游平原。第2题，③地位于四川盆地，①地位于青藏高原。③地是盆地地形且多云雾天气，所以四川盆地是我国太阳年辐射总量最小的地区；而青藏高原因为海拔高，空气稀薄，是我国太阳年辐射总量最丰富的地区之一。答案1.D2.A太阳表面新形成的巨大黑子群和大耀斑，喷射出的大量气体、电磁波和带电粒子流，高速向宇宙空间喷射，形成太阳风暴。北京时间2015年12月17日22时许，一场强烈的太阳风暴抵达地球。读某区域在某时段内自然灾害发生频次与太阳活动强弱变化关系示意图，完成3～4题。3．据图可知，太阳活动强弱与自然灾害频次()A．无关联B．呈正相关C．呈负相关D．无法确定4．太阳活动()A．主要标志是黑子和日珥B．活动周期大约是22年C．对地球磁场产生影响而出现美丽的极光D．干扰地球大气层中的电离层，导致无线电短波通信异常解析第3题，据图可知，自然灾害发生频次高时，太阳活动强；自然灾害发生频次低时，太阳活动弱。第4题，太阳活动的主要标志是黑子和耀...
