第二章化学物质及其变化第二节离子反应（第一课时）教学目标：知识与技能1.使学生了解电离、电解质。2.使学生理解酸、碱、盐的概念。3.掌握电离方程式的书写。4、会判断强弱电解质。过程与方法培养学生通过实验探究问题、分析问题、归纳问题的能力。情感、态度与价值观通过观看微观动画，培养学生通过现象认识物质本质的能力。教学重点：电离、电解质的概念；电离方程式的书写方法。教学难点电解质、非电解质的判断，强弱电解质的判断复习回顾：物质的分类：实验探究：请同学们按右图所示的装置连接好，并进行实验，根据实验现象完成下表1、电解质：在状态下能导电的。非电解质：在状态下都不能导电的。物质NaCl固体NaOH固体硫酸溶液能否导电物质NaCl溶液NaOH溶液蔗糖溶液酒精溶液能否导电注意（1）（2）练习：判断下列物质：①金属铜②固态NaCl③盐酸④H2SO4⑤碳棒⑥酒精水溶液⑦KOH水溶液⑧熔融状态的KNO3⑨葡萄糖电解质：非电解质：能导电的：[思考与交流]1、铜片、石墨能导电，它们是电解质吗？2、氢氧化钾溶液和盐酸能导电，它们是电解质吗？3、SO3的水溶液能导电，SO3是电解质吗？提示：SO3+H2O=H2SO4通过以上问题的讨论，对电解质与非电解质在概念的理解上有什么启示？2、电离：金属能导电因为有存在NaCl溶液能导电因为有存在原因金属能导电是因为有物质导电的条件是NaCl溶液能导电是因为有归纳本质3、电离方程式：例：完成下列离子方程式：HCl=HNO3=H2SO4=结论：酸是电离时生成的全部是的。完成下列离子方程式：NaOH=KOH=Ca(OH)2=归纳：碱是。完成下列离子方程式：归纳：盐是。[巩固练习]1、现有以下物质：①CH3COOH②HNO3③NaHCO3④Na2CO3⑤BaSO4⑥Ba(OH)2⑦CuSO4⑧Cu(OH)2⑨乙醇（CH3CH2OH)⑩干冰（CO2)请用序号回答下列问题；⑴以上物质中属于酸的是_______________；属于碱的是_______________；属于盐的是_______________；⑵以上物质中属于电解质的是___________；属于非电解质的是______________；2、物质的水溶液能导电，但该物质属于非电解质的是（）A．三氧化硫B．HClC．蔗糖D．硫酸钡3、下列电离方程式中，书写错误的是（）A．Ca(OH)2=Ca2++2OH-B．NaOH=Na++O2-+H+C．HCl=H++Cl-D．K2SO4=2K++SO42-3、下列叙述正确的是（）A．氯化钠溶液在电流作用下电离成钠离子和氯离子B．溶于水后能电离出氢离子的化合物一定是酸C．硫酸钡难溶于水，但硫酸钡属于电解质D．二氧化碳溶于水能部分电离，故二氧化碳属于电解质
