湖北省咸宁市鄂南高级中学高二物理 优质预习全案 起点考试复习（A班）新人教版VIP免费

湖北省咸宁市鄂南高级中学高二物理优质预习全案起点考试复习（A班）新人教版法正确的是A．光束可能在ab面上发生全反射而不能进入玻璃板B．光束一定能从ab面进入玻璃板且折射角为30°C．光束可能在cd面上发生全反射而不能射出玻璃板D．光束一定能从cd面射出玻璃板且折射角为30°3．U放射性衰变有多种可能途径，其中一种途径是先变成Bi，而Bi可以经一次衰变变成X（X代表某种元素），也可以经一次衰变变成Ti，X和Ti最后都变成Pb，衰变路径如图所示，则可知图中A．过程①是β衰变，过程③是α衰变；过程②是α衰变，过程④是β衰变B．过程①是β衰变，过程③是α衰变；过程②是β衰变，过程④是α衰变C．过程①是α衰变，过程③是β衰变；过程②是α衰变，过程④是β衰变D．过程①是α衰变，过程③是β衰变；过程②是β衰变，过程④是α衰变4．一质点做直线运动的速度图象如图所示，由图可知A．1s末，质点返回出发点B．2s末，质点运动方向发生改变C．3s末，质点相对出发点的位移为5mD．第2s内和第4s内，质点加速度大小相等5．利用如图所示的装置探究加速度与力、质量的关系，下列说法中最合理的是A保持小车所受拉力不变，只改变小车的质量，就可以探究加速度与力、质量的关系B．保持小车质量不变，只改变小车的拉力，就可以探究加速度与力、质量之间的关系C．先保持小车所受拉力不变，研究加速度与力的关系；再保持小车质量不变，研究加速度与质量的关系，最后归纳出加速度与力、质量的关系D．先保持小车质量不变，研究加速度与力的关系；再保持小车受力不变，研究加速度与质量的关系，最后归纳出加速度与力、质量的关系6．一卫星在地球同步轨道上运行，关于卫星内一个质量为m＝1kg的物块，下列说法正确的是A．物块受到的重力为9.8NB．物块处于完全失重状态，所受重力为零C．物块受到地球引力和向心力作用，处于平衡状态D．物块受到地球的万有引力提供物块绕地球做匀速圆周运动所需要的向心力7．如图所示是骨折病人的牵引装置示意图，绳的一端固定，绕过定滑轮和动滑轮后挂着一个重物，与动画理论相连的帆布带拉着病人的脚，整个装置在同一竖直平面内。为了使脚所受的拉力增大，可采取的方法是A．只增加绳的长度B．只增加重物的质量C．只将病人的脚向左移动1③UBiXTiPb①②④v/m·s-1t/s0110-102345D．只将两定滑轮的间距变大8．在奥运会高台跳水比赛中，质量为m的跳水运动员进入水中后受到水的阻力（包含浮力）而竖直向下做减速运动，设水对他的阻力大小恒为F，则在他减速下降深度为h的过程中，下列说法正确的是（g为当地的重力加速度）A．他的动能减少了FhB．他的重力势能减少了mghC．他的机械能减少了(F－mg)hD．他的机械能减少了Fh9．如图所示，在x轴的上方（y＞0的空间内）存在着垂直于纸面向里、磁感应强度大小为B的匀强磁场，一个带正电粒子质量为m，电量为q，从坐标原点O处以速度v进入磁场，粒子进入磁场时的速度方向垂直于磁场且与x轴正方向成45°，不计粒子重力，粒子在磁场中的运动时间为A．B．C．D．10．如图所示，某同学将一个闭合线圈穿入蹄形磁铁由位置1经过位置2到位置3，在此过程中，线圈的感应电流的方向是A．沿abcd不变B．沿dcba不变C．先沿abcd，后沿dcbaD．先沿dcba，后沿abcd11．利用下列器材设计实验研究三力平衡的规律。器材：三根完全相同的轻质弹簧（每根弹簧的两端均接有适当长度的细绳套），几个小重物，一把刻度尺，一块三角板，一支铅笔，一张白纸，几枚钉子。（1）按下列步骤进行实验，请在横线上将步骤补充完整：①用两枚钉子将白纸（白纸的上边沿被折叠几次）钉在竖直墙壁上，将两根弹簧一端的细绳套分别挂在两枚钉子上，另一端的细绳套与第三根弹簧一端的细绳套连接。待装置静止后，用刻度尺测出第三根弹簧两端之间的长度，记为l0；②在第三根弹簧的另一个细绳套下面挂一个重物，待装置静止后，用铅笔在白纸上记下结点的位置O和三根弹簧的方向。用刻度尺测出第一、二、三根弹簧的长度L1、L2、L3，则三根弹簧对结点O的拉力之比为_______________________；③取下器材，将白纸平放在桌面上。用铅笔和刻度尺从O点沿着三根弹簧的方向画直线，按照一定的...