第3课时元素周期表和元素周期律的应用[学习目标定位]1
知道元素周期表的简单分区
进一步认识元素周期表是元素周期律的具体表现形式
学会运用元素周期表、元素周期律的有关知识,指导科学研究和工农业生产
1.在同一周期中,各元素的原子核外电子层数虽然相同,但从左到右,核电荷数依次__________,原子半径逐渐________,核对外层电子的引力逐渐____________,原子失电子能力逐渐________,得电子能力逐渐________
因此,元素的金属性逐渐________,非金属性逐渐________
2.在同一主族的元素中,由于从上到下,原子的电子层数依次________,原子半径逐渐________,核对外层电子的引力逐渐________,原子失电子能力逐渐________,得电子能力逐渐________
因此,元素的金属性逐渐________,非金属性逐渐________
3.根据元素周期表中元素性质变化规律填空(1)在元素周期表中,最活泼的金属元素族是____________,位于周期表中的第________纵行,在该族元素中,从上到下元素的金属性逐渐__________,最活泼的金属是第________周期的______
(2)在元素周期表中,最活泼的非金属族是____________,位于周期表中的第______纵行,在该族元素中,从上到下元素的非金属性逐渐______,最活泼的非金属元素是第____周期的____,它和____元素都是没有正价的非金属元素4.用1~18号元素及其形成的化合物的化学式填空(1)原子半径最小的元素是______
(2)除稀有气体外,原子半径最大的元素是______
(3)与水反应最剧烈的金属是______
(4)最高价氧化物对应水化物碱性最强的是________
(5)最高价氧化物对应水化物为两性氢氧化物的是______