《化学能与热能》学案第一节化学能与热能(第1课时)学习目标:1、通过阅读【科学视野】感知生物体内生命活动过程中的能量转化,能源与人类的密切关系,深刻体会到化学知识的价值,激发学习兴趣
2、通过学生熟知的化学实验过程,体会化学反应中能量变化的主要原因;3、通过复习旧知和思考分析,知道一个化学反应是吸收能量还是放出能量的决定因素;4、通过实例和实验,了解化学能与热能的相互转化,了解化学能转化为热能的应用及其对人类文明发展的贡献
5、通过实验,理解化学反应中能量变化主要表现为热量的形式,形成吸热和放热的概念;6、通过科学探究和学生活动,让学生在实验探究中认识和感受化学能和热能之间相互转化,体会定性和定量的研究化学反应中热量变化的实验方法
第一课时创设情境,激发兴趣:播放“能源争夺战”的视频阅读:1
P35“科学视野”;2
P36“科学视野”
问题思考:1
糖类在生物体内发生的氧化还原反应与体外的燃烧是否不同
目前主要使用的能源是什么
新能源主要指的是哪些
在能源开发与利用方面,化学应在哪些方面做出努力
回顾旧知,引出新问题:(提出问题、引发思考:)1
木材燃烧时发生了什么变化
石灰石(主要成分是CaCO3)要经过高温煅烧才能生成生石灰(CaO),这说明了什么问题
上述两个例子,一个释放热能,一个吸收热能,你能得出热能与化学物质及化学反应有什么关系吗
设问、引入本节新课:1
物质中的原子之间是通过什么结合的
化学反应的本质是什么
什么是化学键
______________________________________________
它有哪些主要类型
_____________________,其特点各是什么
______________________________
探求新知:一、化学键与化学反应中能量变化的关系1、我们知道,分子或化合物里的原子之间是