第二章自然地理环境中的物质运动和能量交换第一节大气的热状况与大气运动第1课时大气的受热过程、热力环流(一)教材第32页学习指南1．大气的受热过程实质就是一个热量的传输过程：太阳辐射→地面吸收→地面增温→地面辐射→大气吸收→大气增温→大气辐射→大气逆辐射。(二)教材第35页思考晴朗的夜晚大气保温作用弱。(三)教材第35页读图近地面冷热不均(大气运动的根本原因)→空气的垂直运动(上升或下沉)→近地面和高空水平面上气压的差异→大气的水平运动→形成高、低空热力环流。(四)教材第45页复习题11．太阳辐射到达地面，地面吸收太阳辐射而增温；地面增温后产生地面辐射(长波)，大气强烈吸收地面辐射而增温；大气产生大气逆辐射，将很大部分热量返还给地面，对地面起到保温作用。[课堂小结]读大气受热过程图，回答1～2题。1．使近地面大气温度升高的热量传递过程顺序是()A．①～②～③B．①～④～②C．②～③～④D．③～④～②2．影响近地面大气温度随高度升高而递减的是箭头()A．①B．②C．③D．④解析：地面接收太阳辐射后，以地面辐射的形式被近地面大气吸收而增温。越靠近地面，大气吸收地面辐射越多，温度越高。答案：1.B2.B冬季，农民用人造烟幕防止农作物受冻。读太阳辐射和地面辐射、大气逆辐射关系示意图回答3～4题。3．关于图中a、c、d所代表的内容，叙述正确的是()A．c代表近地面大气的直接热源B．a、c、d代表的辐射波长的大小关系是c
