§2基因在染色体上(学案)一、学习目标1、识记基因位于染色体上的假说2、理解类比推理方法,并尝试运用它解释基因位于染色体上
3、理解证明基因在染色体上的实验证据4、运用有关基因和染色体的知识阐明孟德尔遗传规律的实质
二、重点难点知识重点:1
基因位于染色体上的假说和实验证据2、运用类比推理的方法解释基因在染色体上3、孟德尔遗传规律的现代解释难点:1、基因位于染色体上的证据三、知识梳理(一)萨顿的假说1、内容:基因是由染色体携带着从亲代传递给子代的,即基因就在染色体上
2、依据:基因和染色体行为存在着明显的平行关系①、基因在杂交过程中保持完整性和独立性
染色体在配子形成和受精过程中,也有相对稳定的形态结构
②、在体细胞中基因成对存在,染色体也成对存在
在配子中成对的基因只有一个,成对的染色体也只有一条
③、体细胞中成对的基因一个来自父方,一个来自母方,同源染色体也是如此
④、非等位基因在形成配子时自由组合,非同源染色体在减数第一次分裂后期也是自由组合的
3、类比推理将看不见的基因与看得见的染色体的行为进行类比,根据其惊人的一致性,提出基因在染色体上的假说
类比推理得出的结论并不是具有逻辑的必然性,其正确与否还需要观察和实验的检验
(二)基因位于染色体上的实验证据1、果蝇作为实验材料的原因:2、摩尔根的果蝇眼色遗传实验(1)实验过程P红眼(雌)×白眼(雄)↓F1红眼(雌、雄)↓F1雌雄交配F2红眼(雌、雄)白眼(雄)13/41/4实验表明果蝇的眼色红色为显性性状,F2中红眼和白眼的数量比为3:1表明眼色的遗传符合遗传分离定律,并且是受一对等位基因控制的
3、果蝇体细胞中染色体组成①分类:常染色体和性染色体果蝇的体细胞中含有3对常染色体和1对性染色体
②XY型性别决定方式:4、解释果蝇的眼色遗传现象:假设控制果蝇眼色的基因位于X染色体上,且Y染色体上不含有等位基因
5、验证:测交