高中地理 第4章 人类与地理环境的协调发展 第2节 人地关系思想的演变学案 湘教版必修2-湘教版高一必修2地理学案VIP专享VIP免费

第二节人地关系思想的演变学习目标：1.了解不同历史时期人地关系思想的核心内容及产生的原因。2.理解人地关系思想的演变历程及特点。(重点)3.初步认识人地关系思想演变的条件、原因，学会分析不同人地关系思想指导下人类活动产生的后果。(难点)一、古代人地关系思想的产生二、现代人地关系思想的发展时间思想论主张19世纪地理环境决定论各地区人类活动的特征取决于所在的地理环境的性质20世纪初可能论、适应论、生态论该理论注重人对环境的适应与利用方面的选择能力“二战”以后和谐论人类应主动谋求与自然地理环境的和谐，使人地之间得到协调发展20世纪80年代可持续发展论强调社会经济的发展要与人口、资源、环境等诸多因素相协调(1)采猎文明时期，人们靠采集和狩猎为生，生物资源遭到极大的破坏，人地矛盾突出。()(2)“天人合一”体现我国古代朴素的人地协调思想。()(3)古代的地理环境决定论与近代的地理环境决定论是有差异的。()(4)引起人类对人地关系的认识不断发生变化的主要原因是科技的进步。()(5)下列有关人地关系思想的叙述，正确的是()A．“地理环境决定论”“可能论”“适应论”和“生态论”以及“和谐论”在诞生时间上呈现逐次递进的关系B．“地理环境决定论”的广泛流行，导致了对地理环境的大肆破坏C．“可能论”主要应用于农业生产，对工业影响较小D．“人地协调论”强调社会经济的发展要与人口、资源、环境等诸多因素相协调【提示】(1)×采猎文明时期，人们的生产活动规模较小，影响强度不大，环境问题对人类威胁并不严重。(2)√(3)√古代地理环境决定论认为人类社会的发展是由地理环境决定的，且地理环境决定人类生产生活方式；近代地理环境决定论认为地理环境的性质决定当地人类活动的特征，但不能完全决定人类社会的发展。(4)×引起人类对人地关系的认识不断发生变化的主要原因是社会生产力的发展。(5)A工业革命后，德国地理学家拉采尔的观点被他人所利用，发展成为近代的“地理环境决定论”。20世纪初，法国地理学家提出“可能论”，随后出现了“适应论”和“生态论”。第二次世界大战后，“和谐论”应运而生，该理论又叫“人地协调论”。古代人地关系思想的产生材料一农业文明时期，全世界约6亿人，生产力有了较大发展，人类对资源和环境开发利用的强度和广度增大，出现了各种各样的环境问题。材料二工业文明时期，全世界约30亿人，生产力极大发展，人类对资源的开发利用达到了空前的规模。材料三第二次世界大战以后，生产力空前发展，人口、资源、环境问题日益严重，许多地方人地矛盾尖锐，改变传统的发展模式，走可持续发展道路成为人类共识。问题1(人地协调观)农业文明时期的人地关系思想有何特点？【提示】人们认识到人类与地理环境的关系非常密切，形成了地理环境决定论。问题2(人地协调观)产业革命后，人地关系紧张的原因是什么？【提示】产业革命极大地提高了人类的生产能力，机器和矿物燃料的大规模使用，使自然资源的开发利用达到了空前的规模和程度。工业社会在给人类带来巨大福利的同时，也使环境问题日趋尖锐，大自然对人类的报复愈演愈烈。问题3(人地协调观)第二次世界大战以后人地关系思想的特点是什么？【提示】主动谋求与自然地理环境的和谐，走可持续发展之路，出现了人地协调论、可持续发展论。时期生产力水平对人地关系的认识人类活动环境问题人地关系思想采猎文明时期极为低下被动地适应环境，对人地关系的认识肤浅采集和狩猎，对环境的影响极为有限生物资源遭破坏，引起物种灭绝。但环境问题对人类的威胁并不严重崇拜自然农业社会时期生产力有了较大发展不能正确认识人地关系的不协调，但开始探索人地关系大规模地开发和利用资源，人与自然的对抗性增强出现各种环境问题地理环境决定论1．下图为某社会发展阶段人地关系示意图。读图，回答(1)～(2)题。(1)该社会发展阶段()A．人们依赖环境，崇拜自然B．人类试图主宰自然，征服自然C．环境问题主要为局部性的生态破坏D．人类已经提出了可持续发展的思想(2)图示生产活动可能引发的环境问题主要是()①植被破坏②水土流失③酸雨危害④环境污染A．①②B．③④C．①③D．②④(1)C(2)A[第(1)题，...