湖南省茶陵县世纪星实验学校八年级物理《1
3运动的快慢》学案●学习目标1、能用速度描述物体的运动
2、能用速度公式进行简单的计算
3、知道匀速直线运动的概念
●自学自测(自学教材19-22页)思考教材上19页想想议议的三个问题
速度(1)物理意义:(2)定义:(3)公式:各符号的意义和单位:s——;t——;v——(4)注意:单位要统一,1m/s=km/h则30m/s=km/h72km/h=m/s(5)几个常见速度:人步行,自行车,高速公路的小轿车
匀速直线运动下图是一个小球运动的频闪照片图,观察此运动有何特点
在各段时间内的速度有何特点
(1)匀速直线运动是指物体沿着的运动
下例关于匀速直线运动的说法正确的是()A.相同时间内完成相同路程B
每走1km所用时间都相等C.每1min所走的路程都相等D
任何相等的时间内通过的路程都相等(2)变速直线运动是指速度大小的直线运动,此运动比较复杂,如果只做粗略研究,可用平均速度来描述他的快慢,平均速度的公式为:(日常所说的速度一般指平均速度)例2
我正在进行百米赛跑,跑了5s后,被石头绊倒,爬起来花了5s,又接着跑,跑到终点又用了15s,则整个过程中,我的平均速度是多少
小红从A地步行到B地,如果她在前一半路程内的速度为2m/s,后一段路程速度为6m/s,则她在全程的平均速度为多少
图像此图表明物体在做运动此图表明物体●当堂达标1
如图是利用每秒闪光10次的照相装置分别拍摄到的四个小球的频闪照片,其中哪幅照片表示小球在做减速直线运动()2
在校运会上,有甲乙丙三位同学进行百米赛跑,他们的成绩如下表所示
根据标准的成绩,跑得最快的是同学,这里比较三人运动的快慢采用了在相同的条件下比较时间的方法
参赛者甲乙丙成绩/s13
某物体做匀速直线运动,它在20s内通过的路程是160m,它的速度是___